• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Put thinking to the test

پدید آورنده
Lori L. Conrad [and others]; foreword by Ellin Oliver Keene.

موضوع
Educational tests and measurements.,Test-taking skills -- Study and teaching.,Thought and thinking.

رده
LB3051
.
L675
2008

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
1571108785
شابک
9781571108784

شماره کتابشناسی ملی

شماره
b621614

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Put thinking to the test
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
Lori L. Conrad [and others]; foreword by Ellin Oliver Keene.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
Portland, Me.
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Stenhouse Publishers
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2008.

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
(xv, 165 pages) : illustrations

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
Coming to know standardized tests: walking in our students' shoes --; Tests as a genre: what makes standardized tests unique --; Increasing student stamina: the role of workshop structures in becoming successful test takers --; Ask questions --; Create mental images --; Draw inferences --; Synthesize new learning and ideas --; Activate, utilize, and build background knowledge (schema) --; Determine the most important ideas and themes --; Monitor for meaning and problem-solve when meaning breaks down --; Q and A--weaving thinking together with testing --; Integrity: it's all about being true to ourselves and our profession.

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
How can teachers use the comprehension strategies put forward in books like Strategies That Work and Mosaic of Thought to help students become not just better readers and thinkers but also better test takers? The four authors of Put Thinking to the Test have spent years pursuing that question and have developed a groundbreaking approach, as their colleague Ellin Keene writes in the foreword to the book: "I knew that Lori, Patrick, Cheryl and Missy met frequently to discuss professional issues and that they were working on a book related to testing. I had no idea, however, that their proposal.

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Educational tests and measurements.
موضوع مستند نشده
Test-taking skills -- Study and teaching.
موضوع مستند نشده
Thought and thinking.

رده بندی کنگره

شماره رده
LB3051
نشانه اثر
.
L675
2008

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Lori L. Conrad [and others]; foreword by Ellin Oliver Keene.

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Lori L Conrad

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال