• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
  • ورود / ثبت نام

عنوان
The clinical assessment of children and adolescents :

پدید آورنده
Steven R. Smith, University of California, Santa Barbara, Leonard Handler, University of Tennessee.

موضوع
Personality assessment of children -- Handbooks, manuals, etc.,Personality assessment of teenagers -- Handbooks, manuals, etc.,Psychological tests for children -- Handbooks, manuals, etc.

رده

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
1138873071
شابک
9781138873070

شماره کتابشناسی ملی

شماره
b567407

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
The clinical assessment of children and adolescents :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
a practitioner's handbook
نام نخستين پديدآور
Steven R. Smith, University of California, Santa Barbara, Leonard Handler, University of Tennessee.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge
تاریخ نشرو بخش و غیره
2014

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
xv, 628 pages : illustrations ; 26 cm

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
The clinical practice of child and adolescent assessment / Steven R. Smith and Leonard Handler --; Personality assessment in schools / Jed Yalof and Pamela Abraham --; Integrating neuropsychology and personality assessment with children and adolescents / Steven R. Smith --; The use of therapeutic assessment with children and adolescents / Leonard Handler --; Personality assessment feedback with parents / Ellen B. Braaten --; Play assessment / Sandra W. Russ, Beth L. Pearson and Tori J. Sacha --; The round-robin family assessment with social relations model analysis / William L. Cook --; Behavioral assessment / Jeffrey A. Miller and Stacie A. Leffard --; Using the Rorschach with children / Philip Erdberg --; Rorschach case formulation in adolescents : a psychoanalytic perspective on the comprehensive system / Shira Tibon and Lily Rothschild --; The clinical application of the social cognition and object relations scale (SCORS-R) with children and adolescents / Francis D. Kelly --; Interpretation of storytelling in the clinical assessment of children and adolescents / Mary Louise Cashel, Ben Killilea and Stephen J. Dollinger --; Drawings in clinical assessment of children and adolescents / Holly C. Matto --; Use of the hand test with children and adolescents / A. Jill Clemence --; The Minnesota multiphasic personality inventory-adolescent (MMPI-A) / Robert P. Archer, Radhika Krishnamurthy and Rebeccca V. Stredny --; Clinical utility of two child-oriented inventories : the Millon pre-adolescent clinical inventory and the Millon adolescent clinical inventory / Robert Tringone, Theodore Millon and John Kamp --; Personality inventory for children, second edition (PIC-2), personality inventory for youth (PIY), and student behavior survey (SBS) / David Lachar --; Behavior assessment system for children --; second edition (BASC-2) / Randy W. Kamphaus, Meghan VanDeventer, Amber Brueggemann and Melissa Barry --; Applications of the Achenbach system of empirically based assessment (ASEBA) to children, adolescents, and their parents / Thomas M. Achenbach --; Assessing perceived quality of life in children and youth / E. Scott Heubner, Rich Gilman and Shannon M. Suldo --; Assessment of attention-deficit/hyperactivity disorder with children / Linda A. Reddy and Courtney De Thomas --; Delinquency and aggression / James L. Loving --; Assessment of thinking problems in children / John M. Stokes and David L. Pogge --; Comprehensive assessment of youth exposure to trauma and its myriad consequences / Jennifer L. Price --; Rorschach configurations of children with ADHD / Steve Tuber, Benjamin H. Harris, Kevin B. Meehan, Joseph S. Reynoso and Jasmine Ueng-McHale --; Assessing anxiety disorders in children and adolescents / Christopher A. Kearney and Arva Bensaheb --; The assessment of depression in children and adolescents / Margaret Semrud-Clikeman, Jodene Goldenring Fine and Brianne Butcher --; Assessment in pediatric health / Randi Streisand and Tamara Michaelidis --; Assessing intellectual abilities of children and adolescents with autism and related disorders / Alan Lincoln, Elise Hanzel and Linda Quirmbach --; Clinical assessment of ethnic minority children and adolescents / Frederick T.L. Leong, Jacob Levy, Christina Gee and Jeannette Johnson --; Hearing the silent need : assessing children who have a parent with a serious mental illness / Harry J. Sivec, Charles A. Waehler, Patricia J. Masterson and Beth L. Pearson.

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Personality assessment of children -- Handbooks, manuals, etc.
موضوع مستند نشده
Personality assessment of teenagers -- Handbooks, manuals, etc.
موضوع مستند نشده
Psychological tests for children -- Handbooks, manuals, etc.

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Steven R. Smith, University of California, Santa Barbara, Leonard Handler, University of Tennessee.

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Leonard Handler
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Steven R Smith

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال