Dyslexia-friendly Practice in the Secondary Classroom.
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
Tilly Mortimore
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Exeter
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Learning Matters Ltd.
تاریخ نشرو بخش و غیره
2010
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
(157 pages)
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Cover; Title; Copyright; Contents; The Authors; Introduction; Part 1: What is dyslexia?; Part 2: The role of the teacher; Part 3: Spreading the load; Appendix 1 Definitions of dyslexia --;Which one would you choose?; Appendix 2 Checking readability of a text using Word; Appendix 3 One example of a time line; Appendix 4 Situation, Problem, Solution, Outcome (SPSO); Appendix 5 The BUG technique; Appendix 6 Conflict prevention chart; Appendix 7 Dyslexia-friendly schools; References; Index.
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This practical text equips trainee teachers with the understanding and confidence needed to provide appropriate support for dyslexic learners across all aspects of the curriculum.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Dyslexia -- Handbooks, manuals, etc.
موضوع مستند نشده
Dyslexic children -- Education (Secondary) -- Handbooks, manuals, etc.
موضوع مستند نشده
EDUCATION -- Special Education -- Communicative Disorders.
رده بندی کنگره
شماره رده
LC4710
.
G7
نشانه اثر
T555
2010
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )