• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Children's Spiritual, Moral, Social and Cultural Development :

پدید آورنده
Tony Eaude

موضوع
Education, Elementary -- Great Britain.,Moral education (Early childhood) -- Great Britain.,Social skills in children -- Great Britain.

رده
LB1139
.
35
.
M67
T669
2008

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
1844453103
شابک
9781844453108

شماره کتابشناسی ملی

شماره
b538992

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Children's Spiritual, Moral, Social and Cultural Development :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
Primary and Early Years.
نام نخستين پديدآور
Tony Eaude

وضعیت ویراست

وضعيت ويراست
2nd ed

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
Exeter
نام ناشر، پخش کننده و غيره
SAGE Publications
تاریخ نشرو بخش و غیره
2008

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
(126 pages).

فروست

عنوان فروست
Achieving QTS Cross-Curricular Strand Series.

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
Cover; Front matter; Introduction; 1 Why is spiritual, moral, social and cultural development important?; 2 What does spiritual development involve?; 3 What does moral development involve?; 4 What does social development involve?; 5 What does cultural development involve?; 6 How does spiritual, moral, social and cultural development fit in with the rest of children's learning?; 7 Creating environments to encourage spiritual, moral, social and cultural development; 8 Approaching spiritual, moral, social and cultural development in the classroom. 9 Integrating spiritual, moral, social and cultural development throughout the curriculum10 Linking spiritual, moral, social and cultural development with your own professional development; Bibliography; Index.

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
The second edition of this popular text has been revised and updated to include the new Professional Standards needed to achieve Qualified Teacher Status (QTS). Tackling these elusive but fundamental aspects of children's development, this text places the importance of spiritual, moral, social and cultural understanding in a cross-curricular context. It directly links between children's attainment and the wider aspects of personal development, beliefs and values, explaining the environment in which learning flourishes and demonstrating how trainees can promote this in their teaching. In additi.

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Education, Elementary -- Great Britain.
موضوع مستند نشده
Moral education (Early childhood) -- Great Britain.
موضوع مستند نشده
Social skills in children -- Great Britain.

رده بندی کنگره

شماره رده
LB1139
.
35
.
M67
نشانه اثر
T669
2008

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Tony Eaude

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Tony Eaude

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال