a guide to unlocking a child's educational potential /
نام نخستين پديدآور
Karen L. Schiltz, Amy M. Schonfeld & Tara Niendam.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York, NY :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Oxford University Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2012.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xvii, 213 p. ;
ابعاد
24 cm.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (p. 193-202) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
The basics -- The law -- The tools -- The team -- Beyond the label -- Attention and concentration -- Memory -- Executive functioning -- Language -- Visual perceptual ability -- Visual processing speed -- Achievement -- Emotional functioning -- Social skills -- The big picture -- Things to remember -- A success story -- Appendix 1: classroom accommodations -- Appendix 2: testing accommodations -- Appendix 3: assistive technology -- Appendix 4: organizations.
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Academic achievement.
موضوع مستند نشده
Motivation in education.
موضوع مستند نشده
Self-actualization (Psychology)
موضوع مستند نشده
Study skills.
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1062
.
6
شماره رده
LB1062
.
6
نشانه اثر
.
S34
2012
نشانه اثر
.
S34
2012
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )