عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB3060.83 .C65 2005
LB3060
.
83
.
C65
2005
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0205351336
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b533699
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Connecting standards and assessment through literacy /
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
Mark W. Conley ; [foreword by Rick Stiggins]
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Boston :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
A and B,
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2005
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xvii, 169 p. :
ساير جزييات
ill. ;
ابعاد
23 cm
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Higher educational standards -- High-stakes assessment -- Clarifying and communicating about standards -- Clarifying and communicating about testing -- Making standards work for you -- When "teaching to the test" is just good curriculum -- Building lessons around test-testing skills that matter -- Integrating standards and assessment through daily practice -- Promoting reading fluency -- Making sense of large-scale assessment information -- Selecting, designing, and using classroom assessments -- Communicating assessment information
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Content area reading-- United States
موضوع مستند نشده
Education-- Standards-- United States
موضوع مستند نشده
Educational tests and measurements-- United States
موضوع مستند نشده
Test-taking skills-- United States
رده بندی کنگره
شماره رده
LB3060
.
83
نشانه اثر
.
C65
2005
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Conley, Mark William
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20050527000000.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
