عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB1025.3 .S789 2007
LB1025
.
3
.
S789
2007
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
1416604618
شابک
9781416604617
شماره کتابشناسی ملی
شماره
dltt
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Qualities of effective teachers /
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
James H. Stronge
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
2nd ed
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Alexandria, Va. :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Association for Supervision and Curriculum Development,
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2007
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xvii, 198 pages ;
ابعاد
23 cm
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 172-191) and index
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Prerequisites for effective teaching -- The teacher as a person -- Classroom management and organization -- Planning and organizing for instruction -- Implementing instruction -- Monitoring student progress and potential -- Effective teaching : what does it all mean?
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Remember those great teachers who made you excited about learning? Author James Stronge shows educators how to re-create this same excitement and enthusiasm in their own classrooms by describing the characteristics and skills of effective teachers
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Effective teaching
موضوع مستند نشده
Teacher effectiveness
رده بندی ديویی
شماره
371
.
102
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1025
.
3
نشانه اثر
.
S789
2007
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Stronge, James H
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20160125105021.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
