عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB1028.38 .S45 2005
LB1028
.
38
.
S45
2005
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0387234764
شابک
9780387234762
شماره کتابشناسی ملی
شماره
dltt
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
From principles of learning to strategies for instruction :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
empirically based ingredients to guide instructional development /
نام نخستين پديدآور
Robert J. Seidel, Kathy C. Perencevich, Allyson L. Kett, authors
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xxv, 230 pages :
ساير جزييات
illustrations ;
ابعاد
25 cm
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Overview : Principles of learning and strategies for instruction -- A cognitive domain example : reading -- Psychomotor domain -- Affective domain -- Interpersonal domain -- Suggestions for the integration of technology
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
"The purpose of this volume is to help educators and training developers to improve the quality of their instruction. Unlike other books, which have appeared so far, this volume is not limited to a particular theoretical position. Nor is it like many of the instructional design texts, which ignore the learning literature. Rather, it draws upon any and all of those research-based principles regardless of learning theory, which suggest heuristics to guide instructional strategies."
متن يادداشت
"This book is a practical guide for developing instructional strategies across the four principal domains, cognitive, affective, psychomotor, and interpersonal; and is backed by empirically supported learning principles. It is useful both to the experienced as well as the novice developer (e.g. the student)."--Jacket
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Instructional systems-- Design
موضوع مستند نشده
Learning, Psychology of
موضوع مستند نشده
Apprentissage, Psychologie de l'
موضوع مستند نشده
Design pédagogique - Conception
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
LB
رده بندی ديویی
شماره
370
.
15/23
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1028
.
38
نشانه اثر
.
S45
2005
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Seidel, Robert J.,1931-
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Kett, Allyson L
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Perencevich, Kathleen C
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20160712073455.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
