Sharan B. Merriam, Rosemary S. Cafarella, Lisa M. Baumgartner
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
3rd ed
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
San Francisco :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Jossey-Bass,
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2007
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xvi, 533 p. :
ساير جزييات
ill. ;
ابعاد
24 cm
فروست
عنوان فروست
The Jossey-bass higher and adult education series
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (p. 439-503) and indexes
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
PART ONE: ADULT LEARNING IN CONTEMPORARY SOCIETY: The social context of adult learning -- Learning environments and learning concepts -- Adult learners: who participates and why -- PART TWO: ADULT LEARNING THEORY AND MODELS: Knowles's andragogy and models of adult learning by McClusky, Illeris, and Jarvis -- Self-directed learning -- Transformational learning -- Experience and learning -- PART THREE: NEWER APPROACHES TO ADULT LEARNING: Embodied, spiritual, and narrative learning -- Learning and knowing: non-Western perspectives -- Critical theory, postmodern, and feminist perspectives -- PART FOUR: LEARNING AND DEVELOPMENT: Traditional learning theories -- Adult development -- Cognitive development in adulthood -- Intelligence and aging -- Memory, cognition, and the brain -- Reflections on learning in adulthood
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Adult learning
رده بندی ديویی
شماره
374
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LC5225
.
L42
نشانه اثر
M47
2007
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )