عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB2806.2 .H56 1997
LB2806
.
2
.
H56
1997
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0226336514 (cloth : alk. paper)
شابک
0226336522 (pbk. : alk. paper)
شابک
9780226336510 (cloth : alk. paper)
شابک
9780226336527 (pbk. : alk. paper)
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b410875
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Reinventing public education :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
how contracting can transform America's schools /
نام نخستين پديدآور
Paul T. Hill, Lawrence C. Pierce, James W. Guthrie.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Chicago :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
University of Chicago Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
1997.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xi, 267 p. ;
ابعاد
24 cm.
فروست
عنوان فروست
A RAND research study
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (p. 249-257) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
1. Preserving Public Education -- 2. A Critique of the Current Public School System -- 3. A Contract School Strategy -- 4. Contracting and Other Reform Proposals -- 5. How a Contract Strategy Would Work -- 6. Paying for Contract Schools -- 7. Politics, Leadership, and Transition Strategies -- App. A. Two Hypothetical Contract Schools -- App. B. Primer on School Finance Systems -- App. C. Questions and Answers about Contract Schools.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Combining decades of experience in education, the authors show how contracting would radically change the way we operate our schools while keeping them public and accessible to all and making them better able to meet standards of achievement and equity. Using public funds, local school boards would select private providers to operate individual schools under formal contracts specifying the type and quality of instruction.
متن يادداشت
In a hands-on fashion, the authors provide a thorough explanation of the pros and cons of school contracting and how it would work in practice. They show how contracting would free local school boards from operating schools so they could focus on improving educational policy; how it would allow parents to choose the best school for their children; and, finally, how it would ensure that schools are held accountable and academic standards are met. While retaining a strong public role in education, contracting enables schools to be more imaginative, adaptable, and suited to the needs of children and families. In presenting an alternative vision for America's school, this book cannot be ignored.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Educational accountability-- United States.
موضوع مستند نشده
Educational change-- United States.
موضوع مستند نشده
Performance contracts in education-- United States.
موضوع مستند نشده
Privatization in education-- United States.
رده بندی کنگره
شماره رده
LB2806
.
2
نشانه اثر
.
H56
1997
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Hill, Paul T., (Paul Thomas),1943-
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Guthrie, James W.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Pierce, Lawrence C.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20140218103202.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
