• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Introduction · to Mathematical Structures and · Proofs

پدید آورنده
by Larry J. Gerstein.

موضوع
Science (General).

رده

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
9781468467086
شابک
9781468467109

شماره کتابشناسی ملی

شماره
b403686

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Introduction · to Mathematical Structures and · Proofs
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
by Larry J. Gerstein.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
New York, NY :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Imprint: Springer,
تاریخ نشرو بخش و غیره
1996.

فروست

عنوان فروست
Textbooks in Mathematical Sciences,
شاپا ي ISSN فروست
1431-9381

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
1 Logic -- 2 Sets -- 3 Functions -- 4 Finite and Infinite Sets -- 5 Permutations and Combinations -- 6 Number Theory -- Hints and Partial Solutions to Selected Odd-Numbered Exercises.
بدون عنوان
0

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
This is a textbook for a one-term course whose goal is to ease the transition from lower-division calculus courses to upper-division courses in linear and abstract algebra, real and complex analysis, number theory, topology, combinatorics, and so on. Without such a "bridge" course, most upper division instructors feel the need to start their courses with the rudiments of logic, set theory, equivalence relations, and other basic mathematical raw materials before getting on with the subject at hand. Students who are new to higher mathematics are often startled to discover that mathematics is a subject of ideas, and not just formulaic rituals, and that they are now expected to understand and create mathematical proofs. Mastery of an assortment of technical tricks may have carried the students through calculus, but it is no longer a guarantee of academic success. Students need experience in working with abstract ideas at a nontrivial level if they are to achieve the sophisticated blend of knowledge, disci pline, and creativity that we call "mathematical maturity. " I don't believe that "theorem-proving" can be taught any more than "question-answering" can be taught. Nevertheless, I have found that it is possible to guide stu dents gently into the process of mathematical proof in such a way that they become comfortable with the experience and begin asking them selves questions that will lead them in the right direction.

ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه

شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9781468467109

قطعه

عنوان
Springer eBooks

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Science (General).

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Gerstein, Larry J.

نام تنالگان _ (مسئولیت معنوی برابر)

مستند نام تنالگان تاييد نشده
SpringerLink (Online service)

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20190307154600.0

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال