عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک اشتباه
9780857247810
شابک اشتباه
9780857247827 (e-book)
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b401935
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Teaching arts and science with the new social media
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
edited by Charles Wankel ; in collaboration with Matthew Marovich, Kyle Miller, Jurate Stanaityte.
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
1st ed.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Bingley, U.K. :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Emerald,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2011.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
x, 395 p. :
ساير جزييات
ill.
فروست
عنوان فروست
Cutting-edge technologies in higher education,
مشخصه جلد
v. 3
شاپا ي ISSN فروست
2044-9968 ;
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
pt. 1. Social learning and networking approaches to teaching arts and science -- pt. 2. Social media pedagogies for the future of arts and science learning -- pt. 3. Learning arts and science in three-dimensional virtual worlds -- pt. 4. Blogging and micro-blogging in a new epoch of teaching arts and science.
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Educational technology.
موضوع مستند نشده
Social media.
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Marovich, Matthew.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Miller, Kyle.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Stanaityte, Jurate.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Wankel, Charles.
نام تنالگان _ (مسئولیت معنوی برابر)
مستند نام تنالگان تاييد نشده
ProQuest (Firm)
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20171016203800.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
