عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
1623963974
شابک
1623963982
شابک
9781623963972
شابک
9781623963989
شابک اشتباه
9781623963996
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b398762
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Re-envisioning higher education :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
embodied pathways to wisdom and social transformations /
نام نخستين پديدآور
edited by Jing Lin, Rebecca L. Oxford, Edward J. Brantmeier.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xvii, 366 pages :
ساير جزييات
illustrations ;
ابعاد
24 cm.
فروست
عنوان فروست
Transforming education for the future
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Education, Higher-- Philosophy.
موضوع مستند نشده
Education, Humanistic.
موضوع مستند نشده
Transformative learning.
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Brantmeier, Edward J.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Lin, Jing,1962-
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Oxford, Rebecca L.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20140118043600.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
rda
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
