عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
شماره
۹۷۹۴۲پ
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
ارزیابی اثربخشی آگوملاتین در درمان همبودی اختلالات اضطرابی در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی کم توجهیADHD) ):یک کارازمایی بالینی دوسوکور
نام عام مواد
[پایان نامه]
نام نخستين پديدآور
پری السادات حاجی سیدجوادی
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده پزشکی
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۴۰۰
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۰۰ص
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
دکتری فوق تخصصی
نظم درجات
روانپزشکی کودک و نوجوان
زمان اعطا مدرک
زمستان ۱۴۰۰
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
مقدمه: اختلال نقص توجه/ بیش فعالی (ADHD) از شایعترین اختلالات نوروبیولوژیکال یا عصب زیست شناختی حال حاضر در کودکان و نوجوانان و نیز یکی از شایعترین شرایط مزمن مؤثر بر سلامت آنان است. آگوملاتین، با داشتن توانایی بالا از جمله؛ افزایش نوراپی نفرین و دوپامین در مسیرهای دوپامینرژیک و آدرنرژیک و همچنین خواص تقویت کنندگی خواب بدلیل مشخصات آگونیست قویMT1 و MT2، جهت کمک به درمان اختلالات خواب و اختلالات اضطرابی و خلقی افراد مبتلا به اختلال بیش فعالی کم توجهی پیشنهاد شده است. هدف: هدف این مطالعه ارزیابی اثربخشی آگوملاتین در درمان همبودی اختلالات اضطرابی در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی کم توجهی بود. مواد و روش ها: در یک کارآزمایی بالینی تصادفی سازی شده دو سویه کور، 40 کودک 10 تا15 ساله مبتلا به ADHD که تحت درمان با داروهای محرک بودند، از میان مراجعه کنندگان به درمانگاه روانپزشکی کودک و نوجوان بیمارستان روزبه در سال 1400 وارد مطالعه شدند و در دو گروه مداخله و کنترل مورد مطالعه قرار گرفتند. گروه شاهد دارونما و گروه مداخله، داروی اگوملاتین با دوز 25 میلی گرم به مدت 8 هفته علاوه بر داروی محرک دریافت کردند. تشخیص اختلال بیش فعالی و عدم تمرکز، اختلالات اضطرابی و سایر اختلالات همراه بر اساس مصاحبه بالینی و مصاحبه نیمه ساختاریافته K-SADS-5 بود. کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی بیش فعالی کم توجهی که بطور همزمان یکی از تشخیص های اختلال اضطراب جدائی، اضطراب منتشر و یا اضطراب اجتماعی و سایر معیارهای ورود در مطالعه را داشتند وارد مطالعه شدند. شدت نشانه های اختلال بیش فعالی کم توجهی و نشانه های اختلالات اضطرابی افراد مورد مطالعه به ترتیب با مقیاس های کانرز والدین3 و اضطراب کودک اسپنس (نسخه والدین و نسخه کودک)، در ابتدای مطالعه سنجیده شد. شدت نشانه های اختلالات اضطرابی پس از 4 و 8 هفته از دریافت داروی اگوملاتین یا پلاسبو با مقیاس اضطراب کودک اسپنس (نسخه والدین و نسخه کودک) سنجیده شد. داده ها توسط آمار توصیفی و two-way mixed repeated measure ANOVA مقایسه درون گروهی و بین گروهی تجزیه و تحلیل شدند. نتایج: در مقایسه درون گروهی در گروه مداخله، نمره مقیاس اضطراب کودک اسپنس (نسخه والدین و کودک) در هفته چهارم و هشتم دریافت آگوملاتین در مقایسه با هفته صفر (قبل از دریافت مداخله) کاهش (بهبود) معناداری پیدا کرد و تفاوت معناداری در میانگین هر دو متغیر مورد بررسی بین هفته 4 و هشت به دست نیامد. در مقایسه بین گروهی، میانگین هر دو متغیر مورد بررسی در هفته های چهارم و هشتم در گروه مداخله نسبت به گروه کنترل کاهش معنادار داشت. نتیجه گیری: یافته های این مطالعه نشان داد که اگوملاتین در درمان اختلالات اضطرابی کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی بیش فعالی کم توجهی موثر است. با این حال لازم است نتایج در مطالعات بعدی تائید شود
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
کودکان
عنصر شناسه ای
Children
عنصر شناسه ای
اضطراب
عنصر شناسه ای
Anxiety
داده رابط بین فیلدها
a09
داده رابط بین فیلدها
a09
داده رابط بین فیلدها
a13
داده رابط بین فیلدها
a13
موضوع مستند نشده
اختلال بیش فعالی کم توجهی
موضوع مستند نشده
اگوملاتین
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
، پدیدآور
مستند نام اشخاص تاييد نشده
حاجی سیدجوادی، پری السادات
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
کد نقش
، استاد راهنما
کد نقش
، استاد مشاور
مستند نام اشخاص تاييد نشده
محمودی قرائی، جواد
مستند نام اشخاص تاييد نشده
تهرانی دوست، مهدی
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده پزشکی
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده پزشکی
تاريخ عمليات
20220411
شماره دستیابی
شماره بازیابی
۱۳۶۰۰ت
داده هایی که از فرمت مبدا برگردانیده نشده است
شماره فيلد فرمت مبدا
دانشگاه علوم پزشکی تهران، کتابخانه دانشکده پزشکی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TF
کد کاربرگه
92029
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
