• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
  • ورود / ثبت نام

عنوان
Evaluating educational interventions: Single-case design for measuring response to intervention

پدید آورنده
T.Chris Riley-Tillman, Matthew K. Burns,Title

موضوع
Learning disabled children-Education- United States,Special education- United States

رده
LC
.
R55
4705
2009

کتابخانه
كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم

تماس با کتابخانه : 37780014-025

شاپا

شرايط تهيه و بها
خریداری

زبان اثر

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
سی‌???ن?

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Evaluating educational interventions: Single-case design for measuring response to intervention
نام نخستين پديدآور
T.Chris Riley-Tillman, Matthew K. Burns

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
The Guilford Press
تاریخ نشرو بخش و غیره
2009

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
ix, 214 p.:ill

یادداشتهای مربوط به دسترسی موضوعی

متن يادداشت
غیرمرجع‌

یادداشتهای مربوط به نسخه موجود

متن يادداشت
1

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
Includes bibliographical refernces and indxe

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

عنصر شناسه ای
Learning disabled children-Education- United States
عنصر شناسه ای
Special education- United States

رده بندی کنگره

شماره رده
LC
شماره رکورد رده بندي
4705
نشانه اثر
.
R55
شماره رکورد غير از شماره رده بندي
2009

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

عنصر شناسه اي
Riley-Tillman, T.Chris
عنصر شناسه اي
Title

نام / عنوان به منزله شناسه افزوده

عنصر شناسه اي
Burns, Matthew K

شماره دستیابی

نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
1

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
English Book

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال