عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
E-Book ,
E-Book
,
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
:9789811002830
شماره کتابشناسی ملی
شماره
24379
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Chinese Students’ Higher Achievement in Mathematics
نام عام مواد
[electronic resources]
ساير اطلاعات عنواني
: Comparison of Mathematics Education of Australian and Chinese Primary Schools
نام نخستين پديدآور
\ Dacheng Zhao
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Singapore
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Springer
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xvii,307 p.
فروست
عنوان فروست
Mathematics Education – An Asian Perspective
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Bibliography
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Mathematics -- Study and teaching (Primary) -- Australia.
موضوع مستند نشده
Mathematics -- Study and teaching (Primary) -- China.
موضوع مستند نشده
ریاضیات -- راهنمای آموزشی (ابتدایی) -- استرالیا
موضوع مستند نشده
ریاضیات -- راهنمای آموزشی (ابتدایی) -- چین
رده بندی کنگره
شماره رکورد غير از شماره رده بندي
E-Book
,
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Zhao, Dacheng
مبدا اصلی
کشور
ایران
دسترسی و محل الکترونیکی
تاريخ و ساعت مذاکره و دسترسي
9789811002830.pdf
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
کد کاربرگه
279177
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
N
