عنوان

Cracking the Common Core

شابک

:9781462513130

شماره

986164

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن

انگلیسی

عنوان اصلي

Cracking the Common Core

نام عام مواد

[book]

ساير اطلاعات عنواني

: Choosing and Using Texts in Grades 6-12

نام نخستين پديدآور

\ William E. Lewis, Sharon Walpole, Michael C. McKenna; foreword by Jeffrey Menzer and Jacob Nagy.

محل نشرو پخش و غیره

London; New York

نام ناشر، پخش کننده و غيره

: The Guilford Press

تاریخ نشرو بخش و غیره

, 2014

نام خاص و کميت اثر

xvii, 234 p.

ساير جزييات

:ill.

متن يادداشت

Bibliography

متن يادداشت

Index

متن يادداشت

Machine generated contents note: Foreword, Jeffrey Menzer and Jacob Nagy -- 1. Embracing the Common Core -- 2. Understanding Adolescent Readers -- 3. Understanding Challenging Texts -- 4. Designing Challenging Text Sets -- 5. Building Background Knowledge -- 6. Supporting Students during Reading -- 7. Implementing High-Quality Discussions after Reading -- 8. Text-Based Writing to Support Understanding -- 9. Research in the Content Areas -- 10. Leading for Change -- Appendix 1. Text Set Examples from English Language Arts -- Appendix 2. Text Set Examples from History/Social Studies -- Appendix 3. Text Set Examples from Science.

بدون عنوان

0

متن يادداشت

"This book guides teachers in grades 6-12 to strategically combine a variety of texts--including literature, informational texts, and digital sources--to meet their content-area goals and the demands of the Common Core State Standards (CCSS). It presents clear-cut ways to analyze text complexity, design challenging text sets, and help students get the most out of what they read. Provided are practical instructional ideas for building background knowledge, promoting engagement, incorporating discussion and text-based writing, and teaching research skills. Appendices offer sample unit plans for English language arts, history/social studies, and science classrooms. More than 20 reproducible coaching templates and other tools can be downloaded and printed in a convenient 8 1/2" x 11" size"--

موضوع مستند نشده

English language -- Composition and exercises -- Study and teaching (Secondary)

موضوع مستند نشده

Language arts (Secondary) -- Curricula -- United States.

موضوع مستند نشده

Language arts (Secondary)-- Standards-- United States.

موضوع مستند نشده

زبان انگلیسی-- انشاء و تمرین-- راهنمای آموزشی (متوسطه)

موضوع مستند نشده

مهارت های زبان(متوسطه) -- برنامه های درسی -- ایالات متحده

موضوع مستند نشده

مهارت های زبان(متوسطه) -- استانداردها -- ایالات متحده

شماره

ويراست

شماره رده

نشانه اثر

مستند نام اشخاص تاييد نشده

Lewis, William E.

مستند نام اشخاص تاييد نشده

Walpole, Sharon.

مستند نام اشخاص تاييد نشده

والپول، شارون

مستند نام اشخاص تاييد نشده

McKenna, Michael C.

مستند نام اشخاص تاييد نشده

Menzer, Jeffrey

مستند نام اشخاص تاييد نشده

Nagy, Jacob

تاريخ عمليات

20151128090344.0

قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )

rda

نوع ماده

BL

کد کاربرگه

270410

پیشوند ISBD اعمال شده است

1

تكميل شده

Y