عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
PE1128 .A2,T457 2012
PE1128
.
A2
,
T457
2012
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
991394
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Theory and Practice in EFL Teacher Education
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
:Bridging the Gap
نام نخستين پديدآور
/ edited by Julia Heuttner ... [et al.]
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Bristol, UK ;Tonawanda, NY
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Multilingual Matters
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2012.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xix, 256 p.
ساير جزييات
: , ill
فروست
عنوان فروست
(New Perspectives on Language and Education)
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Bibliography
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
Index
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
Theory and practice in English as a foreign language teacher education
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
English language, Study and teaching, Foreign speakers
موضوع مستند نشده
English teachers, Training of
رده بندی کنگره
شماره رده
PE1128
نشانه اثر
.
A2
,
T457
2012
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Heuttner, Julia Isabel
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
Library of Foreign Languages and Islamic resource
تاريخ عمليات
20190408
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
کد کاربرگه
270410
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
