How professors think: inside the curious world of academic judgment
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Cambridge, Mass
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Harvard University Press
يادداشت کلی
متن يادداشت
Includes bibliographical references )p. 289-315( and index
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
Michle Lamont
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Opening the black box of peer review -- How panels work -- On disciplinary cultures -- Pragmatic fairness : customary rules of deliberation -- Recognizing various kinds of excellence -- Considering interdisciplinarity and diversity -- Implications in the United States and abroad
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Rating of ، College teachers
عنصر شناسه ای
، Peer review
عنصر شناسه ای
، Teacher effectiveness
عنصر شناسه ای
، Portfolios in education
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
2333
.
L36
2009
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )