• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Teaching cultural competence in nursing and health care inquiry, action, and innovation

پدید آورنده
Jeffreys, Marianne R.

موضوع
، Transcultural nursing,Medical care ، Minorities,Social aspects ، Nursing,education ، Transcultural Nursing,education ، Cultural Competency

رده
RT
86
.
5
.
J442
2016

کتابخانه
کتابخانه مرکز پژوهش متالورژی رازی

محل استقرار
استان: تهران ـ شهر: تهران

کتابخانه مرکز پژوهش متالورژی رازی

تماس با کتابخانه : 46831570-021

شناسگر استاندارد دیگر

شماره استاندارد
electronic

عنوان و نام پديدآور

خط فهرست نويسي و خط اصلي شناسه
author
نام نخستين پديدآور
Jeffreys, Marianne R.
عنوان اصلي
Teaching cultural competence in nursing and health care inquiry, action, and innovation

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Springer
تاریخ نشرو بخش و غیره
2016

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
xxi, 592 pages : illustrations ; 23 cm

يادداشت کلی

متن يادداشت
Includes bibliographical references and index

یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور

متن يادداشت
Marianne R. Jeffreys, EdD, RN

یادداشتهای مربوط به ویراست و تاریخچه کتابشناختی اثر

متن يادداشت
Third edition

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
Overview of key issues and concerns, with contribution from Kevin Antoine -- Dynamics of diversity : becoming better health care providers through cultural competence -- A model to guide cultural competence education -- Transcultural self-efficacy tool )TSET(, with contributions from Ayla Bayik Temel, Fatma Basalan Iz, Jing Chen, Mark Fridline, Faye J. Grund, Pavlos Sarafis, Sharon See, Lisa Young, Carol Reece, Maria Malliarou, Margaret M. Halter -- A guide for interpreting learners' transcultural self-efficacy perceptions, identifying at-risk individuals, and avoiding pitfalls -- Cultural competence clinical evaluation tool )CCCET( and clinical setting assessment -- Tool-diversity and disparity )CSAT-DD(, with contributions from Enis Dogan and Lynn Schmidt -- Academic settings : general overview, faculty self-assessment, and curriculum evaluation, with contributions from Grace Hoyer, Joanne K. Singleton, Jason T. Slyer, Patricia Burrell, Phyllis D. Barham, Richardean Benjamin, Phyllis M. Eaton, Kay Palmer, Carolyn M. Rutledge, and Lynn Wiles -- Enhancing cultural competence : face-to-face classrooms, hybrid, and online with contributions from Theresa M. Adams and Kathleen M. Nevel -- Enhancing cultural competence : clinical settings, immersion experiences, service-learning, simulation and nursing skills laboratory with contributions from Polly M. McArthur, Sandra J. Mixer, Susan Fancher, Rachelle Larsen, Polly M. McArthur, Roxanne Amerson, LuAnn Reif, and Monique Rogers-Walker -- Case exemplar : linking strategies-spotlight on the cultural discovery integrated -- Approach with contributions from Mary O'Donnell and Judy Xiao -- Case exemplar : linking strategies-spotlight on the innovative field trip experience with contributions from Lenore Bertone, Jo-Ann Douglas, Vivien Li and Sara Newman -- Faculty advisement and helpfulness : a culturally congruent approach -- Health care institutions : general overview, inquiry, action, and innovation with contributions from Jeanette Velez, Stephen R. Marrone and Carolyn Bloch -- Case exemplar : linking strategies-spotlight on employee orientation programs to enhance cultural competence with contributions from Cynthia Karczewski -- Case exemplar : linking strategies-spotlight on employee inservice education to enhance cultural competence with contributions from Patricia Bartley-Daniele and Karen Kennedy -- Professional associations : general overview, inquiry, action, and innovation with contributions from Michelle Romano, Stephen R. Marrone, Eleanor T. Campbell, John Collins, and Margaret Andrews -- New priorities : challenges and future directions

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

عنصر شناسه ای
، Transcultural nursing
عنصر شناسه ای
Medical care ، Minorities
عنصر شناسه ای
Social aspects ، Nursing
عنصر شناسه ای
education ، Transcultural Nursing
عنصر شناسه ای
education ، Cultural Competency

رده بندی کنگره

شماره رده
RT
86
.
5
.
J442
2016

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

کد نقش
AU

نام / عنوان به منزله شناسه افزوده

عنصر شناسه اي
TI

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال