عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
QA13 .M367 2009
QA13
.
M367
2009
کتابخانه
محل استقرار
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
electronic
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Mathematics teachers at work :connecting curriculum materials and classroom instruction
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge
تاریخ نشرو بخش و غیره
2009
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xviii, 375 p. : ill. ; 24 cm.
فروست
عنوان فروست
Studies in mathematical thinking and learning
يادداشت کلی
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
edited by Janine T. Remillard, Beth A. Herbel-Eisenmann, Gwendolyn M. Lloyd
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Study and teaching ، Mathematics - United States
عنصر شناسه ای
Training of ، Mathematics teachers - United States
عنصر شناسه ای
، Curriculum planning - United States
رده بندی کنگره
شماره رده
QA13
.
M367
2009
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
TI
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
AU Remillard, Janine
عنصر شناسه اي
AU Herbel-Eisenmann, Beth A
عنصر شناسه اي
AU Lloyd, Gwendolyn M
عنصر شناسه اي
SE
عنصر شناسه اي
SE Studies in mathematical thinking and learning
