نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
ورود / ثبت نام
عنوان
بهبود مدارس از طریق رهبری معلم
پدید آورنده
تالیف آلما هریس، دنیل مویجز
موضوع
رهبری آموزشی,معلمان -- مشارکت در مدیریت,مدرسهها -- برنامههای بهبود آموزش
رده
LB
۲۸۰۶
/
ه
۴،
ب
۹
کتابخانه
كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه)
محل استقرار
استان:
قزوین
ـ شهر:
قزوين
تماس با کتابخانه :
33236732
-
028
شابک
شابک
978-964-217-121-7
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
۶۷۹۴۳
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Harris, Alma
نام نخستين پديدآور
تالیف آلما هریس، دنیل مویجز
عنوان اصلي به زبان ديگر
Improving Schools Through Teacher Leadership, 2004
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
دانشگاه علامه طباطبایی
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۹۳
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۶۵ ص
فروست
عنوان فروست
دانشگاه علامه طباطبایی
عنوان فروست
دانشگاه علامه طباطبایی؛ ۳۰۷
يادداشت کلی
متن يادداشت
فروست
متن يادداشت
عنوان
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
0
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
واژهنامه
متن يادداشت
کتابنامه: ص. [۲۴۵- ] ۲۵۶
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
نمایه
ترجمه
پديدآور
ترجمه عباس عباسپور، یونس صحرانورد؛ زیرنظر معاونت پژوهشی دانشگاه
عنوان قراردادی
عنوان قراردادي
بهبود مدارس از طریق رهبری معلم
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
رهبری آموزشی
عنصر شناسه ای
معلمان -- مشارکت در مدیریت
عنصر شناسه ای
مدرسهها -- برنامههای بهبود آموزش
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
نشانه اثر
۲۸۰۶
شماره رکورد رده بندي
/
ه
۴،
ب
۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
هریس، آلما
تاريخ
۱۹۵۸ - م
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
1
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
غیرمرجع
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد