نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
Building blocks for learning, occupational therapy approaches
پدید آورنده
Jill Jenkinson, Tessa Hyde and Saffia Ahmad
موضوع
Special education,Occupational therapy for children
رده
LC
3965
.
J4B8
کتابخانه
كتابخانه مركزی دانشگاه حضرت معصومه (س)
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
33209030
-
025
شابک
شابک
9780470058572
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
14316
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Jill Jenkinson, Tessa Hyde and Saffia Ahmad
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Chichester
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Wiley-Blackwell
تاریخ نشرو بخش و غیره
2008
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xvii, 430 p.: ill.
يادداشت کلی
متن يادداشت
Title
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
000
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references )p. 421-422( and index.
عنوان قراردادی
عنوان قراردادي
Building blocks for learning, occupational therapy approaches
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
practical strategies for the inclusion of special needs in primary school
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Special education
عنصر شناسه ای
Occupational therapy for children
رده بندی ديویی
شماره
371
.
9
نشانه اثر
.
0472
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
نشانه اثر
3965
شماره رکورد رده بندي
.
J4B8
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
Jenkinson, Jill.
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
Hyde, Tessa.
عنصر شناسه اي
Ahmad, Saffia.
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
Title: practical strategies for the inclusion of special needs in primary school
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
1
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
English Book
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
غیرمرجع
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد