عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
QA 303 .T418
QA
303
.
T418
کتابخانه
محل استقرار
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
18983w
شماره استاندارد
18984w
شماره استاندارد
18985w
شماره استاندارد
18986
شماره استاندارد
18987w
شماره استاندارد
18988w
شماره استاندارد
18989w
شماره استاندارد
18990w
شماره استاندارد
18991w
شماره استاندارد
18992w
شماره استاندارد
18993w
شماره استاندارد
18994
شماره استاندارد
18995w
شماره استاندارد
18996w
شماره استاندارد
18997w
شماره استاندارد
18998w
شماره استاندارد
18999w
شماره استاندارد
19000w
شماره استاندارد
19001w
شماره استاندارد
19002w
شماره استاندارد
19003w
شماره استاندارد
19004w
شماره استاندارد
19005w
شماره استاندارد
19006w
شماره استاندارد
19007w
شماره استاندارد
19008w
شماره استاندارد
19009w
شماره استاندارد
19010m
شماره استاندارد
19011w
شماره استاندارد
19012w
شماره استاندارد
19013w
شماره استاندارد
19015w
شماره استاندارد
19016w
شماره استاندارد
19017
شماره استاندارد
19018
شماره استاندارد
19019
شماره استاندارد
19020
شماره استاندارد
19021
شماره استاندارد
19022
شماره استاندارد
43578
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
English
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Thomas, George Brinton
عنوان اصلي به قلم نويسنده ديگر
4191-
عنوان اصلي
Calculus
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Reading, Mass
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Addison-Wesley
تاریخ نشرو بخش و غیره
1961
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xiii, 850 p. : ill. ; 23 cm
فروست
عنوان فروست
Addison-Wesley series in mathematics
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
by George B. Thomas
یادداشتهای مربوط به ویراست و تاریخچه کتابشناختی اثر
متن يادداشت
2nd ed.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
، Calculus
رده بندی کنگره
شماره رده
QA
303
.
T418
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
AU
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
TI
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
م‌س علو‌ه مرکزی پردی‌ان‌ابخ‌کت
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
م‌س علو‌ه مرکزی پردی‌ان‌ابخ‌کت
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ت‌موجود نیس
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ی‌اض‌ه ری‌ه دانشکد‌ان‌ابخ‌کت
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ی‌اض‌ه ری‌ه دانشکد‌ان‌ابخ‌کت
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ی‌اض‌ه ری‌ه دانشکد‌ان‌ابخ‌کت
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ی‌اض‌ه ری‌ه دانشکد‌ان‌ابخ‌کت
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ی‌اض‌ه ری‌ه دانشکد‌ان‌ابخ‌کت
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ی‌اض‌ه ری‌ه دانشکد‌ان‌ابخ‌کت
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ک‌ه فیزی‌ه دانشکد‌ان‌ابخ‌کت
