بررسی و تبیین رویکردهای فلسفه تربیتی آموزگاران مدارس شهر مشهد در سال تحصیلی 91-90
نام نخستين پديدآور
مریم عرفانیان حسینی نژاد دهبار
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
ایرانداک
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
هدف از انجام این پژوهش، بررسی و تبیین رویکردهای فلسفه تربیتی معلمان ابتدایی شهر مشهد و نقش نگرش انسان شناسی معلمان در انتخاب روش تدریس و مبانی تربیتی آنان بوده است. جامعه آماری این تحقیق 4000 نفر از معلمان مدارس ابتدایی شهر مشهد میباشد که 197 نفر به طور
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
تعلیم و تربیت;روش تدریس;فلسفه تربیتی;مبانی انسان شناسی;علوم انسانی;