عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
۳۷۱ /۱۰۲ ج۸۸۹الف ۱۳۸۸
۳۷۱
/
۱۰۲
ج
۸۸۹
الف
۱۳۸۸
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شرايط تهيه و بها
۱۳۹۰/۰۲/۱۲
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
جويس ، بروس
عنوان اصلي
الگوهاي يادگيري : ابزارهايي براي تدريس
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
سازمان مطالعه وتدوين کتب علوم انساني دانشگاه ها(سمت )
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۸
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
ده ، ۳۷۴ص . : مصور، جدول
فروست
عنوان فروست
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت )، ، :۹۴۹. علوم تربيتي ، ،۶۴
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
بروس جويس ، اميلي کالهون ، ديويد هاپکنيز؛ محمود مهر محمدي ، لطفعلي عابدي
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه : ص . ۳۷۱-۳۷۶ ابزارهايي براي تدريس
متن يادداشت
عنوان اصلي : 2002,teaching, 2nd ed
متن يادداشت
Models of learning: tools for
یادداشت های مربوط به نسخه اصلی
متن يادداشت
۱
فروست (داده ارتباطی)
کدن
978-964-459-995-8
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۱
/
۱۰۲
ج
۸۸۹
الف
۱۳۸۸
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۰۲۵
/
۳
ج
۹
فلا
۷ ۱۳۸۸
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
پدیدآور
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنصر شناسه اي
کالهون ، اميلي
عنصر شناسه اي
هاپکينز،ديويد
عنصر شناسه اي
مهرمحمدي ، محمود
عنصر شناسه اي
عابدي ، لطفعلي
عنصر شناسه اي
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها(سمت )
تقسيم فرعي شكلي
مترجم
تقسيم فرعي شكلي
مترجم
شماره ركورد مستند
۱۹۴۹- م
شماره ركورد مستند
۱۳۳۷-
شماره ركورد مستند
۱۳۴۲-
نام تنالگان _ (مسئولیت معنوی برابر)
عنصر شناسه اي
Joyce, Bruce R
شناسه افزوده (تنالگان)
تقسيم فرعي
Hopkins, David
