عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
BP۲۳۰/۱۸ /ک۹،ف۸۰۴۲۱۴ ۱۳۹۴
BP
۲۳۰
/
۱۸
/
ک
۹،
ف
۸۰۴۲۱۴ ۱۳۹۴
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
978-600-298-106-6
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۴۱۲۱۱
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
زبان اثر اصلي
عربی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
درآمدی بر فلسفه تربیت اسلامی (رویکرد تطبیقی)
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ [ماجدعرسان کیلانی]
نام ساير پديدآوران
؛ ترجمه و تالیف بهروز رفیعی.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
قم
آدرس ناشر، پخش کننده و غيره
تلفن ناشر :۲۱۱۱۲۸۲ - ۲۸۰۳۰۹۰ (۰۲۵۳) ،آدرس ناشر :قم- شهرک پردیسان - بلوار دانشگاه - پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۴.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۳۶۲ ص.
عنوان قراردادی
عنوان قراردادي
فلسفه التربیه الاسلامیه: دراسه مقارنه بین فلسفه التربیه الاسلامیه و الفلسفات التربوبه المعاصره.
مستند فرعي شکلي
.برگزیده
زبان(وقتي جزئي از عنوان قراردادي باشد)
.فارسی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
اسلام و آموزش و پرورش
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش
تقسیم فرعی شکلی
-- مطالعات تطبیقی
تقسیم فرعی موضوعی
-- فلسفه
تقسیم فرعی موضوعی
-- فلسفه
رده بندی ديویی
شماره
۲۹۷
/
۴۸۳۷
رده بندی کنگره
شماره رده
BP
۲۳۰
/
۱۸
نشانه اثر
/
ک
۹،
ف
۸۰۴۲۱۴ ۱۳۹۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
کیلانی
عنصر شناسه اي
Kilani
ساير عناصر نام
، م‍اج‍د ع‍رس‍ان
ساير عناصر نام
, Majid
تاريخ
، ۱۹۳۷ - م.
داده رابط بین فیلدها
a01
خط فهرست نویسی
ba
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
رفیعی
ساير عناصر نام
، بهروز
تاريخ
، ۱۳۴۴ -
کد نقش
، مترجم
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
عنصر شناسه اي
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
داده رابط بین فیلدها
a07
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
موسسه علمی وفرهنگی دارالحدیث قم
تاريخ عمليات
20161226
دسترسی و محل الکترونیکی
مسير
majed1.pdf
تست
3d61adfc-72af-4588-83fa-3292eabaefa4
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فیپا
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
کد کاربرگه
241516
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
وضعیت مدرک
وضعیت کتابشناسی مدرک
Y
