نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
ورود / ثبت نام
عنوان
کاربرد تئوریها و اصول یادگیری در برنامهریزی درسی
پدید آورنده
/تالیف لیلا محمدی.,محمدی
موضوع
یادگیری,یادگیری,روانشناسی تربیتی,روانشناسی تربیتی,مطالعه و فراگیری,مطالعه و فراگیری,برنامهریزی درسی,برنامهریزی درسی, -- آموزش برنامهای, -- آزمونها و تمرینها(عالی), -- آموزش برنامهای, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- آموزش برنامهای,-- آزمونها و تمرینها (عالی), -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- روانشناسی, -- روانشناسی, -- آموزش برنامهای
رده
LB
۱۰۵۱
/
م
۳۵
ک
۳ ۱۳۹۳
کتابخانه
سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
شابک
شرايط تهيه و بها
۱۹۵۰۰۰ریال
شابک
:978-600-362-008-7
شماره کتابشناسی ملی
شماره
۳۴۹۷۸۷۳
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
کاربرد تئوریها و اصول یادگیری در برنامهریزی درسی
نام نخستين پديدآور
/تالیف لیلا محمدی.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
کرج
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: سرافرازان البرز
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۳.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۸۸ ص.
ابعاد
؛۲۱×۲۹سم.
فروست
عنوان فروست
...سری بستههای آموزشی دورههای فراگیر تحصیلات تکمیلی.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
یادگیری
عنصر شناسه ای
یادگیری
عنصر شناسه ای
روانشناسی تربیتی
عنصر شناسه ای
روانشناسی تربیتی
عنصر شناسه ای
مطالعه و فراگیری
عنصر شناسه ای
مطالعه و فراگیری
عنصر شناسه ای
برنامهریزی درسی
عنصر شناسه ای
برنامهریزی درسی
تقسیم فرعی شکلی
-- آموزش برنامهای
تقسیم فرعی شکلی
-- آزمونها و تمرینها(عالی)
تقسیم فرعی شکلی
-- آموزش برنامهای
تقسیم فرعی شکلی
-- آزمونها و تمرینها (عالی)
تقسیم فرعی شکلی
-- آموزش برنامهای
تقسیم فرعی شکلی
-- آزمونها و تمرینها (عالی)
تقسیم فرعی شکلی
-- آزمونها و تمرینها (عالی)
تقسیم فرعی موضوعی
-- روانشناسی
تقسیم فرعی موضوعی
-- روانشناسی
تقسیم فرعی موضوعی
-- آموزش برنامهای
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۰
/
۱۵
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۰۵۱
نشانه اثر
/
م
۳۵
ک
۳ ۱۳۹۳
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
محمدی
ساير عناصر نام
، لیلا
تاريخ
، ۱۳۶۱ -
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فاپا
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد