نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
Dynamic assessment : a Vygotskian approach to understanding and promoting L2 development
پدید آورنده
/ Matthew E. Poehner.,پونر,Poehner
موضوع
سنجش پویا در آموزش و پرورش,زبان دوم,زبان, -- فراگیری, -- راهنمای آموزشی
رده
P
۱۱۸
/
۲
/
پ
۹
د
۲ ۱۳۹۰
کتابخانه
سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
شماره کتابشناسی ملی
شماره
۲۶۱۸۱۸۹
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Dynamic assessment : a Vygotskian approach to understanding and promoting L2 development
نام نخستين پديدآور
/ Matthew E. Poehner.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
نهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: تمدن پارس
تاریخ نشرو بخش و غیره
= ۲۰۱۱م.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۰۶ ص.
يادداشت کلی
متن يادداشت
انگلیسی.
یادداشت های مربوط به نسخه اصلی
متن يادداشت
افست از روی چاپ: 2008 Springer Science + Business Media, B.V.
آوانویسی عنوان
آوانویسی عنوان
داینامیک اسسمنت ..
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
سنجش پویا در آموزش و پرورش
عنصر شناسه ای
زبان دوم
عنصر شناسه ای
زبان
تقسیم فرعی موضوعی
-- فراگیری
تقسیم فرعی موضوعی
-- راهنمای آموزشی
رده بندی ديویی
شماره
۴۱۸
رده بندی کنگره
شماره رده
P
۱۱۸
/
۲
نشانه اثر
/
پ
۹
د
۲ ۱۳۹۰
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
پونر
عنصر شناسه اي
Poehner
ساير عناصر نام
، متیو ای.
ساير عناصر نام
, Matthew E.
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد