شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
39269
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Classroom issues: practice, pedagogy and curriculum
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
London; New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Falmer Press
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2000
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
259p.: ill
فروست
عنوان فروست
Education, culture and values
شاپا ي ISSN فروست
v.3
يادداشت کلی
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
edited by Mal Leicester, Celia Modgil and Sohan Modgil
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
، Moral education
عنصر شناسه ای
، Teaching
عنصر شناسه ای
، Learning
عنصر شناسه ای
، Curriculum planning
عنصر شناسه ای
، Multicultural education
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
268
.
C52
2000
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
TI
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
AU Leicester, Mal
عنصر شناسه اي
AU Modgil, Celia
عنصر شناسه اي
AU Modgil, Sohan
عنصر شناسه اي
SE
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
ED
