نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
ورود / ثبت نام
عنوان
روانشناسی اجتماعی آموزش و پرورش
پدید آورنده
تالیف جی.دبلیو گتزلز... ]ودیگران[؛ ترجمه یوسف کریمی
موضوع
معلمان - روابط با شاگردان,آموزش و پرورش - تحلیل رفتار متقابل,روانشناسی اجتماعی,شاگردان - روانشناسی
رده
LB
۱۰۳۳
/
گ
۲
ر
۹
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
محل استقرار
استان:
خراسان رضوی
ـ شهر:
مشهد
تماس با کتابخانه :
05138806503
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
EDFB0082062
شماره استاندارد
EDFB0082095
شماره استاندارد
EDFB0082051
شماره استاندارد
EDFB0082017
شماره استاندارد
EDFB0082028
شماره استاندارد
EDFB0082073
شماره استاندارد
EDFB0082039
شماره استاندارد
EDFB0082084
شماره استاندارد
EDFB0082040
شماره استاندارد
PHFB0026954
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
روانشناسی اجتماعی آموزش و پرورش
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
]تهران[
نام ناشر، پخش کننده و غيره
نشر ویرایش؛ فهیم
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۷۳
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
ده،۲۷۱ ص.: مصور، جدول، نمودار
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان اصلی:.education of psychology social The
متن يادداشت
کتابنامه در پایان هر فصل و بصورت زیرنویس
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
تالیف جی.دبلیو گتزلز... ]ودیگران[؛ ترجمه یوسف کریمی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
معلمان - روابط با شاگردان
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش - تحلیل رفتار متقابل
عنصر شناسه ای
روانشناسی اجتماعی
عنصر شناسه ای
شاگردان - روانشناسی
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۰۳۳
/
گ
۲
ر
۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
عنوان
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
گتزلز، جیکوب، .W bocaJ ,slezteG
عنصر شناسه اي
کریمی، یوسف، ۱۳۲۳-
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
اطلاعات گونه گون
مترجم
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
مر
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد