عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB 1028 .24 .R48
LB
1028
.
24
.
R48
کتابخانه
محل استقرار
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
25255
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Rethinking educational practice through reflexive inquiry
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Springer
تاریخ نشرو بخش و غیره
2011
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xix, 260p
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
، Action research in education
عنصر شناسه ای
، Inquiry-based learning
عنصر شناسه ای
، Teachers -- Training of
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
1028
.
24
.
R48
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
TI
عنصر شناسه اي
]edited by[ Nicole Mockler, Judyth Sachs
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
AU elociN ,relkcoM Editor
عنصر شناسه اي
AU htyduJ ,shcaS Editor
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ه مرکزی‌ان‌ابخ‌ن کت‌ش التی‌بخ
