نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
نظریه ی انتقادی تعلیم و تربیت: نقد برنامه درسی مدرنیته و سرمایه داری متاخر
پدید آورنده
قادری، مصطفی ۱۳۵۲ -
موضوع
جامعه شناسی تربیتی,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش -- فلسفه,مکتب فرانکفورت,برنامه های درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامه ریزی درسی
رده
LC
۱۹۱
/
ق
۲
ن
۶
کتابخانه
كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان
محل استقرار
استان:
کردستان
ـ شهر:
سنندج
تماس با کتابخانه :
33624006
-
087
شابک
شابک
۹۷۸-۹۶۴-۵۵۴۳-۹۱-۲
شابک
۹۷۸-۹۶۴-۵۵۴۳-۹۱-۲
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
قادری، مصطفی ۱۳۵۲ -
عنوان اصلي
نظریه ی انتقادی تعلیم و تربیت: نقد برنامه درسی مدرنیته و سرمایه داری متاخر
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
یادواره کتاب
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۹
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۸۴ ص.: مصور
يادداشت کلی
متن يادداشت
شابک: ۲-۹۱-۵۵۴۳-۹۶۴-۹۷۸
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۱۷۹-۱۸۴
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
نویسنده مصطفی قادری
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
جامعه شناسی تربیتی
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش -- فلسفه
عنصر شناسه ای
مکتب فرانکفورت
عنصر شناسه ای
برنامه های درسی
عنصر شناسه ای
فراتجدد و آموزش و پرورش
عنصر شناسه ای
برنامه ریزی درسی
رده بندی ديویی
شماره
۳۰۶
/
۴۳
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
۱۹۱
/
ق
۲
ن
۶
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
عنوان
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
کتابخانه مرکزی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
کتابخانه مرکزی
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد