• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Troubling women: feminism, leadership, and educational change

پدید آورنده
Blackmore, Jill

موضوع
، Feminism and education--Australia,، Women school administrators--Australia,، School management and organization--Social aspects--Australia,، Educational change--Australia,، Educational leadership--Australia

رده
LC
197
.
B53
1999

کتابخانه
كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س)

محل استقرار
استان: تهران ـ شهر: تهران

كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س)

تماس با کتابخانه : 88044040-021

شابک

شابک
0-335-19480-X

شناسگر استاندارد دیگر

شماره استاندارد
404903

زبان اثر

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
englishus

عنوان و نام پديدآور

نام نخستين پديدآور
Blackmore, Jill
عنوان اصلي
Troubling women: feminism, leadership, and educational change

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
Buckingham; Philadelphia, PA
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Open University Press
تاریخ نشرو بخش و غیره
1999

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
xiii, 242p.: , maps

فروست

عنوان فروست
Feminist educational thinking

يادداشت کلی

متن يادداشت
Bibliography: p. ]223[-236

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

عنصر شناسه ای
، Feminism and education--Australia
عنصر شناسه ای
، Women school administrators--Australia
عنصر شناسه ای
، School management and organization--Social aspects--Australia
عنصر شناسه ای
، Educational change--Australia
عنصر شناسه ای
، Educational leadership--Australia

رده بندی کنگره

شماره رده
LC
197
.
B53
1999

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

کد نقش
AU
عنصر شناسه اي
Jill Blackmore

نام / عنوان به منزله شناسه افزوده

عنصر شناسه اي
TI

شماره دستیابی

نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ه مرکزی‌ان‌ابخ‌کت

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال