نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
Teaching writing in the inclusive classroom: Strategies and skills for all students
پدید آورنده
Roger Passman, Katherine S. McKnight
موضوع
Composition (Language arts),English language-Composition and exercises-Study and teaching (Elementary)
رده
LB
1631
.
P3
2007
کتابخانه
کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
70
-
5 و 88240161
-
88250062
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
لاتين
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Roger Passman, Katherine S. McKnight
نام ساير پديدآوران
author
عنوان اصلي
Teaching writing in the inclusive classroom: Strategies and skills for all students
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
California
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Jossey-Bass
تاریخ نشرو بخش و غیره
2007
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
XI, 174p
فروست
عنوان فروست
Jossey-Bass Teacher; Grades 6-12
یادداشتهای مربوط به بسته بندی و دسترس بودن اثر
متن يادداشت
مرجع به حساب نمي آيد
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Bibliography: p. 165-167
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Composition (Language arts)
عنصر شناسه ای
English language-Composition and exercises-Study and teaching (Elementary)
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
1631
.
P3
2007
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
مولف
کد نقش
Passman, Roger
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
McKnight, Katherine S. Jt. auth.
عنصر شناسه اي
Series
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد