عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
978-0-205-52341-2 (alk. paper)
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
لاتين
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگليسي
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Marjorie Y. Lipson, Karen K. Wixson
نام ساير پديدآوران
author
عنوان اصلي
Assessment and instruction of reading and writing difficulties: an interactive approach
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
4th ed.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Boston
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Pearson
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2009
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xxi, 808 p.: ill.; 25 cm.
یادداشتهای مربوط به بسته بندی و دسترس بودن اثر
متن يادداشت
مرجع به حساب نمي آيد
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (p. 749 -787) and index.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Reading disability.
عنصر شناسه ای
Reading--Ability testing.
عنصر شناسه ای
Reading comprehension.
عنصر شناسه ای
Reading -- Remedial teaching
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
1050
.
5
.
L5
2009
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
مولف
کد نقش
Lipson, Marjorie Y.
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
Wixson, Karen K.
کد نقش
author
