• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Content-based second language teaching and learning

پدید آورنده
Marjorie Hall Haley, Theresa Y. Austin

موضوع
Language and languages, Study and teaching,Interaction analysis in education,Language arts, Correlation with content subjects

رده
418
,.
0071
,.
H35C

کتابخانه
کتابخانه مرکزی دانشگاه یاسوج (محمد بهمن بیگی)

محل استقرار
استان: کهگیلویه و بویراحمد ـ شهر: یاسوج

کتابخانه مرکزی دانشگاه یاسوج (محمد بهمن بیگی)

تماس با کتابخانه : 1-07431001420

شابک

شابک
0205344275 (pbk. : alk. paper)

اطلاعات محلی رکورد

نوع مدرک
English Book

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Content-based second language teaching and learning
ساير اطلاعات عنواني
an interactive approach
نام نخستين پديدآور
Marjorie Hall Haley, Theresa Y. Austin

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
Boston
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Pearson/Allyn and Bacon,
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2004

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
xix, 387 p. , ill. , 24 cm.

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references and indexes.

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

عنصر شناسه ای
Language and languages, Study and teaching
عنصر شناسه ای
Interaction analysis in education
عنصر شناسه ای
Language arts, Correlation with content subjects

رده بندی ديویی

شماره
418
,.
0071
,.
H35C

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

عنصر شناسه اي
Haley, Marjorie Hall,1952-

نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )

عنصر شناسه اي
Austin, Theresa Y.
عنصر شناسه اي
Title

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال