عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شناسگر مقاله
شناسگر مقاله
پ۳۸۷۱#
کد سيستم
#۴۲،BF
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
#بررسی اثربخشی درما‌ن‌شنا‌ختی مبتنی بر برنا‌مه copingcat در کا‌هش اضطراب کودکا‌ن ۰۱-۸ سا‌له مبتلا به اضطراب
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
#ص، ۱۵۰ ص.: جدول
نام خاص و کميت اثر
1
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#هدف :پژوهش حا‌ضر، به تعیین اثربخشی درما‌ن شنا‌ختی رفتا‌ری مبتنی بر برنا‌مه" گربه سا‌زگا‌ر "در کا‌هش علایم اضطراب کودکا‌ن می‌صپردازد .در یک طرح شبه‌صآزما‌یشی پیش‌صآزمون-پس‌صآزمون با گروه کنترل، 20 کودک8 تا 10 سا‌له مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، اختلال اضطراب جدایی، و اختلال اضطراب اجتما‌عی که توسط روانپزشکا‌ن کودک و نوجوان بیما‌رستا‌ن روزبه ارجا‌ع شده بودند، با روش نمونه‌صگیری در دسترس مبتنی بر هدف انتخا‌ب شدند، و پس از ارزیا‌بی با مصا‌حبه نیمه-سا‌ختا‌ریا‌فته اختلالات خلقی و اسکیزوفرنیا برای کودکا‌ن و نوجوانا‌نPL) -SADS- (Kو اجرای آزمون CBCL به طور تصا‌دفی در دو گروه 10 نفری( گروه درما‌ن شنا‌ختی رفتا‌ری و گروه انتظا‌ر )جا‌یگزین شدند .درما‌ن شنا‌ختی رفتا‌ری انفرادی" گربه سا‌زگا‌ر "به مدت 16 جلسه برای آزمودنی‌صها‌ی گروه درما‌ن اجرا شد .والدین آزمودنی‌صها‌ی گروه درما‌ن در مرحله‌صی پیش از درما‌ن، پایان درما‌ن و مرحله پیگیری( یک ما‌ه و نیم)، و والدین گروه انتظا‌ر در جلسه ارزیا‌بی و پس از دو ما‌ه انتظا‌ر فهرست مشکلات رفتا‌ری کودک (CBCL) و پرسشنا‌مه اسپنس، را تکمیل کردند .در تحلیل داده‌صها علاوه بر آما‌ر توصیفی، از آزمون نا‌پا‌رامتریک یومن‌صویتنی برای بررسی فرضیه‌صی پژوهش استفا‌ده شد .یا‌فته‌صها :نتا‌یج پژوهش نشا‌ن داد، نشا‌نه‌صها‌ی اضطراب آزمودنی‌صها‌ی گروه درما‌ن پس از پایان مداخله درما‌نی نسبت به آزمودنی‌صها‌ی گروه انتظا‌ر به طور معنا‌داریZ) - (3.335=کا‌هش یا‌فته است .اثر درما‌ن در کا‌هش نشا‌نه‌صها‌ی اضطراب آزمودنی‌صها‌ی گروه درما‌ن، پس از پیگیری 5/1 ما‌هه نیز پا‌یدار بود .بر اسا‌س نتا‌یج پژوهش حا‌ضر می‌صتوان اشا‌ره نمود که درما‌ن شنا‌ختی رفتا‌ری مبتنی بر برنا‌مه" گربه سا‌زگا‌ر"، همسو با نتا‌یج پژوهش‌صها‌ی پیشین، برای کا‌هش اضطراب کودکا‌ن مبتلای8 - 10سا‌له ایرانی با احتیا‌طصها‌ی علمی، قا‌بل استفا‌ده است .کلیدواژه‌صها :اختلالات اضطرابی؛ کودکا‌ن؛ درما‌ن شنا‌ختی رفتا‌ری، گربه سا‌زگا‌ر، Coping cat
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
کسي که مدرک را اعطا کرده
شاهد
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۱
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
علوم انسا‌نی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
#دانشجو فیروزه ضرغا‌می
ساير عناصر نام
T
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
#زهرا شهریور
عنصر شناسه اي
#لیلا حیدری نسب، محمدرضا شعیری
