• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
#بررسی‌ رابطه‌ بین‌ هوش‌ با‌ پیشرفت‌ تحصیلی‌ دانش‌آموزان‌ پسر مقطع‌ پنجم‌ ابتدایی‌ شهرستا‌ن‌ کرج‌ در سا‌ل‌ تحصیلی‌ ۸۸۳۱ - ۷۸۳۱

پدید آورنده

موضوع

رده

کتابخانه
كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد

محل استقرار
استان: تهران ـ شهر: تهران

كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد

تماس با کتابخانه : 51214110-021

شناسگر مقاله

شناسگر مقاله
‌پ۲۲۴۵#
کد سيستم
#۰۶۳،LB

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
#بررسی‌ رابطه‌ بین‌ هوش‌ با‌ پیشرفت‌ تحصیلی‌ دانش‌آموزان‌ پسر مقطع‌ پنجم‌ ابتدایی‌ شهرستا‌ن‌ کرج‌ در سا‌ل‌ تحصیلی‌ ۸۸۳۱ - ۷۸۳۱

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
#۹۷ ص‌.: مصور، جدول‌
نام خاص و کميت اثر
1

یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر

يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#پژوهش‌ حا‌ضر بدنبا‌ل‌ بررسی‌ رابطه‌ بین‌ هوش‌ و پیشرفت‌ تحصیلی‌ دانش‌ آموزان‌ پسر مقطع‌ ابتدایی‌ شهرستا‌ن‌ کرج‌ بوده‌ است‌. روش‌ تحقیق‌ همبستگی‌ و جا‌معه‌ آما‌ری کلیه‌ دانش‌ آموزان‌ پسر مقطع‌ پنجم‌ ابتدایی‌ شهرستا‌ن‌ کرج‌ تعداد ۰۰۱ نمونه‌ مشخص‌ و به‌ روش‌ تصا‌دفی‌ سا‌ده‌ نمونه‌گیری شده‌اند. ابزار گردآوری داده‌ها‌ پرسشنا‌مه‌ هوش‌ کودکا‌ن‌ ریون‌ بوده‌ است‌، پا‌یا‌یی‌ این‌ پرسشنا‌مه‌ برابر با‌ ۶۸ درصد بوده‌ است‌ و روایی‌ هر این‌ ابزار توسط متخصصین‌ تا‌یید شده‌ است‌. برای تجزیه‌ و تحلیل‌ داده‌ها‌ی گردآوری شده‌ از روشها‌ی آما‌ر توصیفی‌؛ میا‌نگین‌ و انحراف‌ معیا‌ر استفا‌ده‌ شده‌ است‌. در تحلیل‌ استنبا‌طی‌ داده‌ها‌ نیز با‌ استفا‌ده‌ از نرم‌افزار آما‌ری SPSS و بهره‌گیری از آزمون‌ ضریب‌ همبستگی‌ پیرسون‌ رابطه‌ بین‌ متغیرها‌ی مختلف‌ تحلیل‌ شده‌ است‌. ضریب‌ همبستگی‌ حا‌صل‌ بین‌ دو متغیر هوش‌ و پیشرفت‌ تحصیلی‌ معنا‌دار بوده‌ است‌ بنا‌براین‌ بین‌ دو متغیر رابطه‌ معنا‌داری وجود دارد

یادداشتهای مربوط به فاصله انتشار

دوره ای که پیایند با این فاصله منتشر می شده
چا‌پی‌

یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها

کسي که مدرک را اعطا کرده
شا‌هد
زمان اعطا مدرک
۸۸ - ۱۳۸۷

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

عنصر شناسه اي
#پژوهشگر سمیرا همتی‌
ساير عناصر نام
T

نام / عنوان به منزله شناسه افزوده

عنصر شناسه اي
#محسن‌ فرمهینی‌ فراها‌نی‌

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال