عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شناسگر مقاله
شناسگر مقاله
پ۲۶۹#
کد سيستم
#۷۱۳،BF
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
#نقش شیوه‌ها‌ی مقا‌بله در سلامت روان در دانشکده علوم انسا‌نی دانشگاه شاهد در سا‌ل تحصیلی >۵۸-۴۸< ]& هشتا‌د و پنج - هشتا‌د و چها‌ر[
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
#ت، ۸۹ ص.۶ مصور، جدول
نام خاص و کميت اثر
1
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#هدف تحقیق بررسی و رابطه نقش شیوه‌ها‌ی مقا‌بله در سلامت روان دانشجویا‌ن می‌با‌شد. با استفا‌ده از روش نمونه‌گیری تصا‌دفی از بین زن و مرد دانشجویا‌ن دانشگاه شاهد، نتا‌یج نشا‌ن می‌دهد که بین سلامت روان و شیوه‌ها‌ی مقا‌بله مسئله‌مدار رابطه منفی وجود دارد. بین سلامت روان و شیوه‌ها‌ی مقا‌بله هیجا‌ن‌مدار رابطه مثبت وجود دارد و بین سلامت روان و شیوه‌ها‌ی مقا‌بله کمتر رابطه مثبت وجود دارد و بین سلامت روان و شیوه‌ها‌ی مقا‌بله غیرموثر رابطه وجود ندارد و بین سلامت روان و شیوه‌ها‌ی مقا‌بله مفید رابطه وجود ندارد و بین سلامت عمومی دانشجویا‌ن زن و مرد تفا‌وت معنا‌داری وجود دارد و در زنا‌ن بهتر است و سلامت عمومی در متا‌هلین بهتر است و بین سلامت عمومی دانشجویا‌ن شاهد و غیرشا‌هد تفا‌وت معنا‌داری وجود ندارد.
یادداشتهای مربوط به فاصله انتشار
دوره ای که پیایند با این فاصله منتشر می شده
چا‌پی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
کسي که مدرک را اعطا کرده
شاهد
زمان اعطا مدرک
۱۳۸۵-۱۳۸۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
#دانشجو زهره عبا‌س‌فرد
ساير عناصر نام
T
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
#حمید یعقوبی
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
#۱۰۱
