نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
الگوهای یاددهی و یادگیری گام به گام انشای فارسی )گفتاری - نگارشی( در دوره ابتدایی: ویژه معلمان، کارشناسان، مدرسان، دانشجویان مرکز تربیت معلم و والدین
پدید آورنده
عبدالرحمن صفارپور
موضوع
فارسی -- انشا و تمرین -- راهنمای آموزشی )ابتدایی(,فارسی -- املا -- راهنمای آموزشی )ابتدایی(,فارسی -- جملهسازی -- راهنمای آموزشی )ابتدایی(
رده
LB
۱۵۷۴
/
ص
۷،
الف
۷ ۱۳۷۹
کتابخانه
کتابخانه دفتر تبليغات اسلامی اصفهان
محل استقرار
استان:
اصفهان
ـ شهر:
اصفهان
تماس با کتابخانه :
4
-
32208001
-
031
شابک
شابک
9643530221
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
۲۱۳۶۰
اطلاعات محلی رکورد
نوع مدرک
کتاب فارسی
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
الگوهای یاددهی و یادگیری گام به گام انشای فارسی )گفتاری - نگارشی( در دوره ابتدایی: ویژه معلمان، کارشناسان، مدرسان، دانشجویان مرکز تربیت معلم و والدین
نام نخستين پديدآور
عبدالرحمن صفارپور
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
مدرسه
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۷۹
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۸۷ ص.: مصور، جدول
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان
یادداشتهای مربوط به ویراست و تاریخچه کتابشناختی اثر
متن يادداشت
چاپ دوم:۱۳۸۶
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
0
عنوان روی جلد
عنوان روي جلد
عنوان روی جلد: الگوهای یاددهی و یادگیری گام به گام انشای فارسی )ابتدایی(
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
فارسی -- انشا و تمرین -- راهنمای آموزشی )ابتدایی(
عنصر شناسه ای
فارسی -- املا -- راهنمای آموزشی )ابتدایی(
عنصر شناسه ای
فارسی -- جملهسازی -- راهنمای آموزشی )ابتدایی(
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
نشانه اثر
۱۵۷۴
شماره رکورد رده بندي
/
ص
۷،
الف
۷
شماره رکورد غير از شماره رده بندي
۱۳۷۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
صفارپور، عبدالرحمن، ۱۳۲۱ -
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
عنوان: الگوهای یاددهی و یادگیری گام به گام انشای فارسی )ابتدایی(
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی. انتشارات مدرسه
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
غیرمرجع
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد