عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
HV۶۴۳۳ /خ۲ھ۸ ۱۳۹۲
HV
۶۴۳۳
/
خ
۲
ھ
۸ ۱۳۹۲
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شرايط تهيه و بها
۷۰۰۰۰ ریال
شابک
: 978-964-7577-12-0
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۲۵۸۶۴
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
زبان اثر اصلي
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
آمریکا، بازی وهابی - اخوانی: کنترل بنیادگرایی اسلامی در حوزه تسنن
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ ساموئل هلفونت
نام ساير پديدآوران
؛ [ترجمه] مهدی گلجان، سیدسعید کلاتی.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
آدرس ناشر، پخش کننده و غيره
تلفن ناشر :۸۸۹۰۲۷۲۵ ،آدرس ناشر :تهران - خ ولی عصر - بالاتر از میدان ولی عصر - نرسیده به خ فاطمی نبش ک کامران پ 1924- ط اول
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: بنیاد اندیشه اسلامی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۲.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۱۱ ص.
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان اصلی: .The Sunni Divide: Understanding Politics and Terrorism in the Arab Middle East
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
کنترل بنیادگرایی اسلامی در حوزه تسنن
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
تروریسم
عنصر شناسه ای
وهابیه
تقسیم فرعی موضوعی
-- تاریخ
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- خاورمیانه
رده بندی ديویی
شماره
۳۰۳
/
۶۲
رده بندی کنگره
شماره رده
HV
۶۴۳۳
نشانه اثر
/
خ
۲
ھ
۸ ۱۳۹۲
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
هلفونت
عنصر شناسه اي
Helfont
ساير عناصر نام
، ساموئل
ساير عناصر نام
, Samuel
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a01
خط فهرست نویسی
ba
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
گلجان
عنصر شناسه اي
کلاتی
ساير عناصر نام
، مهدی
ساير عناصر نام
، سعید
تاريخ
، ۱۳۴۹ -
تاريخ
، ۱۳۶۱ -
کد نقش
، مترجم
کد نقش
، مترجم
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
بنیاد اندیشه اسلامی
داده رابط بین فیلدها
a08
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه قرآن و حدیث (پردیس تهران)
تاريخ عمليات
20130923
دسترسی و محل الکترونیکی
مسير
Helfont Sunni Divide Jeld.jpg
تست
addde867-3bd6-4547-bfc4-057b2c75b39a
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فیپا
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
کد کاربرگه
241516
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
وضعیت مدرک
وضعیت کتابشناسی مدرک
Y
