• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Assessment of Prior Learning

پدید آورنده
/ Malcolm Day

موضوع
Experiential learning,College Credits,Adult education-Guidebooks

رده
LB
,
2353
,.
67
, .
D3
,
2002

کتابخانه
کتابخانه دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی (شهید دقایقی) (دانشگاه تهران)

محل استقرار
استان: تهران ـ شهر: تهران

کتابخانه دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی (شهید دقایقی) (دانشگاه تهران)

تماس با کتابخانه : 61117530-021
مشاهده در قفسه مجازی
RIS Bibtex ISO

شماره کتابشناسی ملی

کد کشور
IR
شماره
54643

زبان اثر

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی

کشور محل نشر یا تولید

کشور محل نشر
IR

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Assessment of Prior Learning
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
:A Practitioner's Guide
نام نخستين پديدآور
/ Malcolm Day

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
Cheltenham,U.K.
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Nelson Thornes Ltd
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2002

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
X,110p

يادداشت کلی

متن يادداشت
1

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Bibliography:p.93-96

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Experiential learning
موضوع مستند نشده
College Credits
موضوع مستند نشده
Adult education-Guidebooks

رده بندی کنگره

شماره رده
LB
,
2353
,.
67
,
نشانه اثر
.
D3
,
2002

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Title
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Day, Malcolm,1953-

نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Malcolm Day

مبدا اصلی

کشور
Iran
سازمان
University of Tehran. Library of Psychology and Educational Sciences

وضعیت فهرست نویسی

وضعیت فهرست نویسی
Old cataloging

وضعیت انتشار

فرمت انتشار
p

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال