بررسی مدل علی عملکرد قبلی، باورهای معرفت شناختی، جهت گیری هدف، مهارتهای خودتنظیمی، خودکارآمدی و عملکرد بعدی در درس ریاضی دانش آموزان سال اول دبیرستانهای شهر دلفان
نام عام مواد
[پایاننامه]
نام نخستين پديدآور
/حسین حافظی کن کت
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
اهواز: دانشگاه شهید چمران، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، گروه علوم تربیتی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۸۷
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
س،۲۹۶ ص.
ساير جزييات
: جدول، نمودار
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص.۲۹۶-۲۸۰
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
پایان نامه کارشناسی ارشد
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
ریاضیات
اصطلاح موضوعی
مدل معادله ساختاری
اصطلاح موضوعی
تحلیل عاملی تاییدی
اصطلاح موضوعی
عملکرد قبلی و بعدی
اصطلاح موضوعی
خودکارآمدی
اصطلاح موضوعی
مهارتهای خودتنظیمی
اصطلاح موضوعی
جهت گیری هدف
اصطلاح موضوعی
باورهای معرفت شناختی
اصطلاح موضوعی
علوم تربیتی
اصطلاح موضوعی
دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
اصطلاح موضوعی
پایان نامه کارشناسی ارشد
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
حافظی کن کت، حسین
شناسه افزوده (تنالگان)
مستند نام تنالگان تاييد نشده
اهواز: دانشگاه شهید چمران، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، گروه علوم تربیتی