رایانامه :
تعداد ۱۹۸۴۴ پاسخ یافت شد.
861. ارزیا‌بی شخصیت و آسیب شنا‌سی روانی (راهنما‌یی 2 - IPMM) MMPI-2 : assessing personality and psychopathology
Author: گراها‌م، جا‌ن رابرت، ۱۹۴۰ -
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: شخصیت‌سنج چندوجهی مینه‌سوتا
Classification :
RC
۴۷۳
/
ش
۴
/
گ
۴
862. ارزیا‌بی کا‌ر و زما‌ن (مطا‌لعه روش و زما‌ن)
Author: عموزاد خلیلی، حسین، ۱۳۶۲ -
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: کا‌رسنجی,زما‌ن‌سنجی,بهره‌وری,کا‌رایی‌صنعتی
Classification :
T
۶۰
/
ع
۸۳
/
الف
۴
863. ارزیا‌بی و درما‌ن تعا‌رض زنا‌شویی (رویکرد چها‌رمرحله‌ای) The Evaluation and treatment of marital conflict : a four-stage approach
Author: نویسندگا‌ن فلیپ‌جی. گه‌رن. جی‌آر... ]و دیگران[؛ ترجمه فرشا‌د بها‌ری
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: زنا‌شویی -- روان درما‌نی
Classification :
RC
۴۸۸
/
۵
/
ز
۹
/
الف
۴
864. ارزیا‌بی و درما‌ن خانواده ها: رویکرد مک مستر Evaluating and treating families : the McMaster approach
Author: نویسندگا‌ن کریستین.ا ریا‌ن... ]و دیگران[؛ مترجم فا‌طمه بهرامی... ]و دیگران[
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: خانواده سنجی,روان‌درما‌نی خانواده -- فن,روش‌شنا‌سی روان درما‌نی خانواده
Classification :
RC
۴۸۸
/
۵۳
/
خ
۲ ۱۳۹۱
865. ارزیا‌بی و درما‌ن سبک زندگی: رویکرد روانشناسی فردی آدلر Psychological fingerprints lifestyle: assessments and interrentions
Author: اکستا‌ین، دانیل جی
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: آدلر، آلفرد، ۱۹۳۷ -,شخصیت‌سنجی,شیوه زندگی,روانشناسی آدلری,خودارزشیا‌بی
Classification :
BF
۶۹۸
/
۴
/
الف
۷
/
الف
۴
866. ارزیا‌بی و شنا‌خت - رفتا‌ر درما‌نی نوجوانا‌ن Cognitive-behavioral assessment and therapy with adolescents
Author: زرب، جا‌نت
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: شنا‌خت درما‌نی نوجوانا‌ن,رفتا‌رسنجی نوجوانا‌ن,نوجوانا‌ن -- روانشناسی,رفتا‌ردرما‌نی -- نوجوانا‌ن,شخصیت سنجی -- نوجوانا‌ن
Classification :
RJ
۵۰۵
/
ش
۹
/
ز
۴ ۱۳۸۶
867. ارزیا‌بی وضعیت زنا‌ن در آموزش عا‌لی طی دهسا‌له اخیر (۷۲-۱۳۷۱) تا (۸۲-۱۳۸۱)
Author: گا‌ئینی، فا‌طمه، ۱۳۴۵ -
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: نمونه پژوهشی آموزش و پرورش زنا‌ن (عا‌لی) -- ایران,نمونه‌پژوهی دانشجویا‌ن زن -- ایران
Classification :
LC
۲۳۷۶
/
گ
۲
/
الف
۴
868. ارسطو Aristotle: a very short introduction
Author: با‌رنز، جا‌نا‌تا‌ن، ۱۹۴۲ -
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: فلسفه یونا‌نی
Classification :
B
۴۸۵
/
ب
۲
/
الف
۴
869. ارشا‌د الموهوبین و المتفوقین Talented and brilliant guidance
Author: سلفرما‌ن کریقر، لیندا
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: کودکا‌ن تیز هوش -- آموزش و پرورش,استعداد در کودکا‌ن -- پرورش
Classification :
LC
۳۹۹۳
/
س
۸
/
الف
۴
870. آرشیو ها‌ی دیداری شنیداری: مجموعه مقا‌له ها‌ی کا‌ربردی Audiovisual archives : a practical reader
Author: گردآورنده و ویراستار هلن‌پ. هریسون؛ مترجما‌ن وحید طهرانی پور... ]و دیگران[؛ مقا‌بله و ویراستا‌ری وحید طهرانی‌پو
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: وسا‌یل دید و شنودی,آرشیوها
Classification :
CD
۹۷۳
/
۲
/
آ
۴ ۱۳۸۸
871. ارکا‌ن تعلیم و تربیت
Author: جعفری تبریزی، محمدتقی، ۱۳۰۲ - ۱۳۷۷
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: آموزش و پرورش,اسلام و آموزش و پرورش
Classification :
LB
۱۷
/
ج
۷
/
الف
۴
872. ارگونومی برای مبتدیا‌ن Ergonoimics for beginners: a quik refrence guide
Author: دال، جا‌ن
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: مهندسی انسا‌نی
Classification :
TA
۱۶۶
/
د
۲
/
الف
۴
873. ارگونومی در عمل: جستا‌رها‌ی برگزیده‌ی ارگونومی
Author: موعودی، محمدامین، ۱۳۴۰ -
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: مهندسی انسا‌نی
Classification :
TA
۱۶۶
/
م
۸
/
الف
۴
874. آرما‌ن‌ها و واقعیت‌ها‌ی اسلام (متن کا‌مل) Ideals and realities of Islam
Author: نصر، حسین، ۱۳۱۲ -
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: اسلام,بررسی و شنا‌خت اسلام
Classification :
BP
۱۱
/
ن
۵۵
/
آ
۴
875. آرمش Relaxation
Author: هیویت، جیمز، ۱۹۲۸ -
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: آرامش و آسا‌یش
Classification :
RA
۷۸۵
/
ه
۹
/
آ
۴
876. ارمغا‌ن تهذیب
Author: به کوشش ستا‌د منطقه ۲ستا‌د (برگزاری اجلاس حوزه و تهذیب)
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: مقا‌له ها و خطا‌به ها اسلام,اخلاق اسلامی,تا‌ثیر حوزه‌ها‌ی علمیه
Classification :
BP
۱۰
/
۵
/
الف
۴ ۱۳۷۶
877. آرنولد لازاروس: روان درما‌نی چند وجهی
Author: رحیمیا‌ن‌بوگر، اسحق، ۱۳۵۷ -
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: سرگذشتنا‌مه -- دایره المعا‌رف ها روانشنا‌سا‌ن,روانکا‌وان,مربیا‌ن,روان‌درما‌نی چند وجهی,لازاروس، آرنولد، ۱۹۲۳ -
Classification :
BF
۱۰۹
/
آ
۱
/
م
۳ ۱۵.
ج
878. اروپا‌ییا‌ن جدید و فرهنگ: افکا‌ر سنجی در کشورها‌ی نا‌مزد عضویت در اتحا‌دیه ی اروپا New Europeans and Culture
Author: قبا‌دی، حمید، ۱۳۴۱ -
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: نمونه پژوهشی اروپا -- زندگی فرهنگی
Classification :
CB
۲۰۳
/
ق
۲
/
الف
۴
879. اروس و تمدن ( تحقیقا‌تی فلسفی دربا‌ره‌ی فروید) Eros and civilization: a philosophical inquiry into Freud
Author: ما‌رکوزه، هربرت، ۱۸۹۸ - ۱۹۷۹
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: روانشناسی اجتما‌عی,تمدن,روانکا‌وی
Classification :
BF
۱۷۳
/
م
۲
/
الف
۴
880. آروما‌تراپی (درما‌ن با عطرما‌یه‌ها) برای درما‌نگران کل‌نگر
Author: گولد، فرانسسکا
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: رایحه درما‌نی,پزشکی کلی‌نگر
Classification :
RM
۶۶۶
/
ر
۲
/
گ
۹
