• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History

عنوان
چگونه‌ بگوییم‌ تا‌ کودکا‌ن‌ بیا‌موزند

پدید آورنده
فیبر، ادل‌

موضوع
مسا‌ئل‌ متفرقه‌ معلما‌ن‌ -- ایا‌لات‌ متحده‌ -- روابط با‌ شا‌گردان‌,مسا‌ئل‌ متفرقه‌ آموزش‌ و پرورش‌ -- تحلیل‌ رفتا‌ر متقا‌بل‌,مسا‌ئل‌ متفرقه‌ ارتبا‌ط در آموزش‌ و پرورش‌ -- ایا‌لات‌ متحده‌

رده
LB
۱۰۳۳
/
ف
۹
/
د
۴ ۱۳۹۱

کتابخانه
Special Library of University of Religions

محل استقرار
استان: Qom ـ شهر: Qom

Special Library of University of Religions

تماس با کتابخانه : 31710421-025

INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER

(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۹۲۳۲۴-۹-۹

OTHER STANDARD IDENTIFIER

Standard Number
1269805

LANGUAGE OF THE ITEM

.Language of Text, Soundtrack etc
فا‌رسی‌

TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY

First Statement of Responsibility
فیبر، ادل‌
Title Proper
چگونه‌ بگوییم‌ تا‌ کودکا‌ن‌ بیا‌موزند

.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC

Place of Publication, Distribution, etc.
تهران‌
Name of Publisher, Distributor, etc.
سروش‌ گستر
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۱

PHYSICAL DESCRIPTION

Specific Material Designation and Extent of Item
۲۳۸ ص‌.: مصور
Specific Material Designation and Extent of Item
شومیز
Dimensions
رقعی‌

GENERAL NOTES

Text of Note
عنوان‌ اصلی‌ : 1995c, school in and home at --learn can kids so talk to How
Text of Note
کتا‌ب‌ حا‌ضر نخستین‌ با‌ر در سا‌ل‌ ۱۳۷۷ با‌ عنوان‌ "در خا‌نه‌ و مدرسه‌ با‌ کودکا‌ن‌ چگونه‌ سخن‌ بگوییم‌ تا‌ بیا‌موزند" توسط دفتر نشر معا‌نی‌ و با‌ ترجمه‌ نفیسه‌ معتکف‌ به‌ چا‌پ‌ رسیده‌ و سپس‌ در سا‌لها‌ی متفا‌وت‌ توسط نا‌شرین‌ و مترجمین‌ متفا‌وت‌ منتشر شده‌ است‌

NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY

Text of Note
نویسنده‌ آدل‌ فا‌بر، الن‌ ما‌زلیش‌؛ مترجم‌ فا‌طمه‌ دهقا‌ن‌ ، حسنا‌ اقبا‌لی‌

NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND

Text of Note
۱

TOPICAL NAME USED AS SUBJECT

Entry Element
مسا‌ئل‌ متفرقه‌ معلما‌ن‌ -- ایا‌لات‌ متحده‌ -- روابط با‌ شا‌گردان‌
Entry Element
مسا‌ئل‌ متفرقه‌ آموزش‌ و پرورش‌ -- تحلیل‌ رفتا‌ر متقا‌بل‌
Entry Element
مسا‌ئل‌ متفرقه‌ ارتبا‌ط در آموزش‌ و پرورش‌ -- ایا‌لات‌ متحده‌

LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION

Class number
LB
۱۰۳۳
/
ف
۹
/
د
۴ ۱۳۹۱

PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY

Relator Code
پدید آورنده

PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY

Entry Element
مزلیش‌، ایلین‌
Entry Element
دهقا‌ن‌، فا‌طمه‌، ۱۳۵۵ -
Entry Element
اقبا‌لی‌، حسنا‌، ۱۳۶۲ -

پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم‌
مترجم‌
در خا‌نه‌ و مدرسه‌ با‌ کودکا‌ن‌ چگونه‌ سخن‌ بگوییم‌ تا‌ بیا‌موزند

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival