ارتباط نوع و میزان استفاده از رسانه های الکترونیکی با اضطراب و رفتار کودکان ۶ - ۳ سال در محیط دندانپزشکی
General Material Designation
[پایاننامه]
First Statement of Responsibility
/نوشین جباری صباغ
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[بی جا]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دندانپزشکی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۴۰۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۷ص.
GENERAL NOTES
Text of Note
همراه با پرسشنامه
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی - لوح فشرده
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
دکترا
Discipline of degree
دندانپزشکی
Body granting the degree
علوم پزشکی کاشان
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
مقدمه :با توجه به اینکه دندانپزشکان از کودکان زیر سه سال انتظار زیادی برای همکاری ندارند، ولی در کودکان بالای سه سال، انواع و اقسام اختلالات رفتاری و عدم همکاری با دندانپزشک مشاهده میشود و همچنین با توجه به اینکه استفاده از رسانه ها در این سنین و بالاتر به شدت افزایش یافته است و مطالعات ذکر شده دلالت بر افزایش اضطراب و مشکلات رفتاری در کودکانی با استفاده بیش از حد از رسانه های الکترونیکی دارد در مطالعه حاضر به بررسی میزان و نوع استفاده از رسانه های الکترونیکی) تلویزیون، کامپیوتر، موبایل (بر اضطراب و رفتار کودکان ۶ - ۳سال در محیط دندانپزشکی پرداخته شده است .مواد و روش ها :مطالعه حاضر یک بررسی مقطعی می باشد که به تعیین ارتباط بین نوع و میزان استفاده از رسانه های الکترونیکی بر اضطراب و رفتار کودکان ۶ - ۳سال در محیط دندانپزشکی پرداخته است .در این مطالعه تعداد ۲۸۷ کودک ۳ تا ۶ ساله مراجعه کننده به دندانپزشکی کودکان دانشکده دندانپزشکی تبریز به روش تصادفی وارد مطالعه شدند و در نهایت تعداد ۲۵۰ کودک) ۸۷/۱۰ درصد (مورد مطالعه قرار گرفتند .ابزار گردآوری اطلاعات شامل چک لیست، پرسشنامه SCARED جهت غربالگری کودکان، پرسشنامه اضطراب کلینیکی CARS و مقیاس Frankle برای مشکلات کنترل رفتاری و یک چک لیست بود .یافته ها :میانگین سن کودکان مورد مطالعه ۱/۰۸ ▒ ۴/۴۳ سال با دامنه بین ۳ تا ۶ سال بود .از نظر توزیع جنسیتی ۱۲۴ کودک) ۴۹/۶ درصد (پسر و ۱۲۶ کودک) ۵۰/۴ درصد (دختر بودند .میانگین ساعات استفاده از تلویزیون، اینترنت و بازی رایانه ای و گوشی به ترتیب ۱/۴۶ ▒ ۳/۹۶ ساعت، ۰/۸۱ ▒ ۱/۸۶ ساعت و ۰/۸۲ ▒ ۳/۰۱ ساعت بود .همبستگی بین میزان استفاده از وسایل الکترونیکی با اضطراب دندانپزشکی و مشکلات کنترل رفتاری کودکان مورد مطالعه بر اساس ضریب همبستگی اسپیرمن مشاهده می شود رابطه معنی دار مستقیمی) ۰/۷۰۰=r، ۰/۰۰۱ (=pبین استفاده از تلویزیون و امتیاز) CARS افزایش اضطراب دندانپزشکی (و رابطه معنی داری و معکوسی) ۰/۵۰۷-=r، ۰/۰۰۱ (=pبین استفاده از تلویزیون و امتیاز) Frankle مشکلات کنترل رفتاری (وجود دارد .نتیجه گیری :با توجه به نتایج به دست آمده در این مطالعه، می توان نتیجه گرفت که همبستگی مستقیمی بین اضطراب دندانپزشکی و افزایش مشکلات کنترل رفتاری کودکان ۳ تا ۶ سال با میزان استفاده از وسایل الکترونیکی برقرار می باشد .این کودکان زمان بیشتری را در مقایسه با سایرین برای تماشای تلویزیون، اینترنت و بازی های رایانه های صرف می کنند .کلمات کلیدی :وسایل الکترونیکی، اضطراب دندانپزشکی، مشکلات کنترل رفتاری، کودکان