Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
خودت پژوهش کن
پدید آورنده
/ نويسنده خاطره بهي,بهي
موضوع
تحقيق -- روششناسي -- بهزبان ساده
رده
۰۰۱
/
۴۲
ب
۸۸۷
خ
کتابخانه
Central Library of Astan Quds Razavi-Boy's youth Hall
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۶۷۰۵۸۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
خودت پژوهش کن
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ نويسنده خاطره بهي
Subsequent Statement of Responsibility
؛ تصويرگر نسيم بهاري
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: طلايي
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۰۳ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
978 -622-6009-32-4 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روي جلد: خودت پژوهش کن: راهنماي گام به گام براي دانشآموزاني که ميخواهند پژوهشگر شوند
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
COVER TITLE
Cover Title
خودت پژوهش کن: راهنماي گام به گام براي دانشآموزاني که ميخواهند پژوهشگر شوند
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
خودت پژوهش کن: راهنماي گام به گام براي دانشآموزاني که ميخواهند پژوهشگر شوند
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تحقيق -- روششناسي -- بهزبان ساده
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۰۰۱
/
۴۲
ب
۸۸۷
خ
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بهي
Part of Name Other than Entry Element
، خاطره
Dates
، ۱۳۶۵ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رضايي کهريز
Entry Element
بهاري
Part of Name Other than Entry Element
، بهروز
Part of Name Other than Entry Element
، نسيم
Dates
، ۱۳۴۷ -
Dates
، ۱۳۶۶ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal