Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
کتاب صرف و نحو و قرائت عربي سال دوم دبيرستانها
پدید آورنده
/ تاليف احمد بهمنيار، محمد حسين فاضل توني، عبدالرحمن فرامرزي,بهمنيار
موضوع
زبان عربي -- صرف و نحو,زبان عربي -- مکالمه و جملهسازي,زبان عربي -- کتابهاي قرائت (متوسطه)
رده
۴۹۲
/
۷۵
ب
۸۸۱
ک
/
د
کتابخانه
(Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Yazd
ـ شهر:
Yazd
تماس با کتابخانه :
36264554
-
035
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۵۴۲۶۲۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
کتاب صرف و نحو و قرائت عربي سال دوم دبيرستانها
General Material Designation
[درسي قبل از انقلاب]
First Statement of Responsibility
/ تاليف احمد بهمنيار، محمد حسين فاضل توني، عبدالرحمن فرامرزي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: چاپخانه مجلس
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۱۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۸۱، ۵۸، ۵۵ ص
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روي جلد: کتاب عربي: سال دوم دبيرستانها
COVER TITLE
Cover Title
کتاب عربي: سال دوم دبيرستانها
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
کتاب عربي: سال دوم دبيرستانها
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان عربي -- صرف و نحو
Entry Element
زبان عربي -- مکالمه و جملهسازي
Entry Element
زبان عربي -- کتابهاي قرائت (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۹۲
/
۷۵
ب
۸۸۱
ک
/
د
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بهمنيار
Part of Name Other than Entry Element
، احمد
Dates
، ۱۲۶۲ - ۱۳۳۴.
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فاضل توني
Entry Element
فرامرزي
Part of Name Other than Entry Element
، محمدحسين
Part of Name Other than Entry Element
، عبدالرحمن
Dates
، ۱۲۵۹ - ۱۳۳۹.
Dates
، ۱۲۹۰ - ۱۳۵۱.
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal