Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
عنوان
کتاب تحلیلی TAMG استعداد و آمادگی تحصیلی ویژه رشته مدیریت ویژه آزمونهای کارشناسی ارشد...
پدید آورنده
عباسفام، هوشنگ
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - آزمونها,راهنمای آموزشی (عالی) مدیریت,آزمونها و تمرینها (عالی) مدیریت,آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی - ایران,آزمونهای هوش
رده
LB
۲۳۵۳
/
ع
۲۲۶۸
ک
۲
کتابخانه
Central Library and Documentation Center
محل استقرار
استان:
Kerman
ـ شهر:
Kerman
تماس با کتابخانه :
03433257204
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۵۵۹۹-۶۵-۷
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
01P66330
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
عباسفام، هوشنگ
Title Proper
کتاب تحلیلی TAMG استعداد و آمادگی تحصیلی ویژه رشته مدیریت ویژه آزمونهای کارشناسی ارشد...
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
انتشارات راه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۸۰ص.
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
GENERAL NOTES
Text of Note
بالای عنوان: کتاب چند منظوره و چند کاربردی
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۲۱۸۲۱۹۷
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولف هوشنگ عباسفام
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - آزمونها
Entry Element
راهنمای آموزشی (عالی) مدیریت
Entry Element
آزمونها و تمرینها (عالی) مدیریت
Entry Element
آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی - ایران
Entry Element
آزمونهای هوش
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۶۶۴
/
۳۷۸
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۵۳
/
ع
۲۲۶۸
ک
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
عنوان
کتاب چند منظوره و چند کاربردی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
۰۱
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal